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Rheinland-Pfalz

Abiturnote schätzen

Kurspunkte und erwartete Prüfungsergebnisse eintragen; gerechnet wird mit den Regeln von Rheinland-Pfalz. Das Ergebnis ist eine Schätzung, keine Auskunft. Verbindlich ist die Berechnung der Schule.

Diese Regeln gelten ab dem Abiturjahrgang 2027, also für alle, die im Schuljahr 2024/25 das erste Jahr der Mainzer Studienstufe (MSS) besucht haben. Eingebracht werden 36 Kurse, darunter je vier Kurse aller drei Leistungsfächer; die Kurse von zwei Leistungsfächern zählen doppelt. Eine Facharbeit kann einen Kurs ersetzen. In Block II gehen vier Fächer fünffach oder fünf Fächer vierfach ein. Bis zum Abitur 2026 galten 35 Kurse und die Formel Punktsumme × 40 / 44, ohne Facharbeit waren höchstens 586 Punkte möglich.

Szenario

Du bearbeitest gerade Mein Stand. Ein neues Szenario übernimmt die Zahlen des jetzigen, damit du nur das ändern musst, worin es sich unterscheidet.

Block I: Kurse der Qualifikationsphase

Je Fach die Punkte der vier Halbjahre, 0 bis 15. Halbjahre, die du nicht belegst, bleiben leer; für kommende Halbjahre die erwartete Punktzahl eintragen. In Rheinland-Pfalz werden 36 Halbjahre eingebracht. Der Rechner wählt selbst die beste Einbringung, die die Regeln des Landes erlauben. Durchgestrichene Halbjahre zählen nicht. Doppelt gewertet: die je vier Kurse von zwei der drei Leistungsfächer (8 Ergebnisse). Diese Kurse als LK eintragen. Unter „Einbringen“ lässt sich ein Fach festlegen: immer oder nie.

0 Halbjahre eingebracht von 36

0 bis 15 Punkte, zählt wie 1 Halbjahre. Ersetzt einen nicht verpflichtenden Kurs (§ 10 Abs. 7).

0 bis 15 Punkte, zählt wie 2 Halbjahre. Ersetzt zwei nicht verpflichtende Kurse, Punktzahl doppelt (§ 10 Abs. 7).

Block II: Prüfungsfächer

Für jedes der 4 Prüfungsfächer die erwartete Punktzahl, 0 bis 15. Jedes Ergebnis zählt 5-fach. Die Prüfungsfächer bestimmen auch, welche Kurse Pflicht sind.

Bedingungen
  • noch offen

    Block I: mindestens 200 Punkte

    noch keine Eingaben

  • erfüllt

    Halbjahre unter 5 Punkten

    0 von höchstens 7

  • noch offen

    Einbringen: alle drei Leistungsfächer, mindestens 4 Halbjahre. alle vier Kurse jedes Leistungsfachs (§ 10 Abs. 2 Nr. 2)

    0 von 4 Halbjahren

  • erfüllt

    Einbringen: viertes und fünftes Prüfungsfach, mindestens 4 Halbjahre. alle vier Kurse jedes Prüfungsfachs (§ 10 Abs. 2 Nr. 3)

    0 von 4 Halbjahren

  • noch offen

    Einbringen: Deutsch, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. a)

    0 von 4 Halbjahren

  • noch offen

    Einbringen: fortgeführte Fremdsprache, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurse derselben Fremdsprache (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. b)

    0 von 4 Halbjahren

  • noch offen

    Einbringen: Mathematik, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. c)

    0 von 4 Halbjahren

  • noch offen

    Einbringen: Naturwissenschaft, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. d)

    0 von 4 Halbjahren

  • noch offen

    Einbringen: gesellschaftswissenschaftliches Fach, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. e)

    0 von 4 Halbjahren

  • noch offen

    Einbringen: zweite Fremdsprache, zweite Naturwissenschaft oder Informatik, mindestens 1 Halbjahr. ein Kurs in einem weiteren Fach (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. f)

    0 von 1 Halbjahr

  • noch offen

    Einbringen: künstlerisches Fach, mindestens 2 Halbjahre. zwei Kurse desselben Fachs (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. g)

    0 von 2 Halbjahren

  • noch offen

    Block II: mindestens 100 Punkte

    noch keine Eingaben

  • selbst prüfen

    bei vier Prüfungsfächern: Prüfungsergebnisse in fünffacher Wertung; in mindestens zwei Fächern jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung, bei zusätzlicher mündlicher Prüfung in einem schriftlichen Prüfungsfach jeweils mindestens 25 Punkte in fünffacher Wertung (§ 12 Abs. 3)

    derzeit 0 von 4 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten

  • selbst prüfen

    bei fünf Prüfungsfächern oder vier Prüfungsfächern mit besonderer Lernleistung: jeweils vierfache Wertung; in mindestens drei Fächern jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung, bei zusätzlicher mündlicher Prüfung in einem schriftlichen Prüfungsfach jeweils mindestens 20 Punkte in vierfacher Wertung (§ 12 Abs. 3)

    derzeit 0 von 4 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten

  • selbst prüfen

    eine besondere Lernleistung kann rechnerisch wie ein fünftes Prüfungsfach eingebracht werden oder das fünfte Prüfungsfach ersetzen (§ 12 Abs. 2)

    derzeit 0 von 4 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten

  • selbst prüfen

    bei schriftlicher und mündlicher Prüfung in einem Fach: schriftlich zwei Drittel, mündlich ein Drittel; die Summe wird mit 5 bzw. 4 multipliziert und ab der Dezimalen 5 aufgerundet (§ 12 Abs. 1 Nr. 2)

    derzeit 0 von 4 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten

  • selbst prüfen

    insgesamt mindestens 100 Punkte

    derzeit 0 von 4 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten

  • noch offen

    Gesamt: mindestens 300 Punkte (Bestehensgrenze)

    noch keine Eingaben

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Womit gerechnet wird

Die Parameter, wie sie in den Regelungen des Landes stehen, je Zeile mit Quelle.

Einzubringende Kurse

36 Halbjahresergebnisse

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Berechnung Block I

abweichend vom KMK-Standard · Faktor 40

E I = P · 40/44 (§ 10 Abs. 8 AbiPrO): P ist die Punktsumme der 36 eingebrachten Kurse, wobei die je vier Kurse von zwei der drei Leistungsfächer doppelt gewertet werden (§ 10 Abs. 2 Nr. 2); welche zwei der drei Leistungsfächer doppelt zählen, legt die Verordnung nicht fest. 36 Kurse + 8 doppelt gezählte Ergebnisse = 44 gewichtete Ergebnisse, daher der Divisor 44. Anders als im KMK-Standardmodell steht der Divisor fest im Verordnungstext und ist nicht die tatsächliche Kurszahl (eine Facharbeit ersetzt einen Kurs bzw. bei doppelter Wertung zwei Kurse, ändert den Divisor also nicht). Ein nicht ganzzahliges Ergebnis wird mathematisch gerundet. Ergebnis zwischen 200 und 600 Punkten.

fest 44 (36 Kurse, davon 8 Leistungsfach-Ergebnisse doppelt gezählt); so im Wortlaut des § 10 Abs. 8 AbiPrO

Gewichtung

die je vier Kurse von zwei der drei Leistungsfächer (8 Ergebnisse): ×2

doppelte Wertung, § 10 Abs. 2 Nr. 2 AbiPrO; welche zwei der drei Leistungsfächer doppelt zählen, schreibt die Verordnung nicht vor

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

das dritte Leistungsfach und alle Grundkurse: ×1

einfache Wertung

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Punkte Block I

200–600

Mindestens 200 Punkte nötig.

Pflicht einzubringen

alle drei Leistungsfächer: 4 Halbjahre

alle vier Kurse jedes Leistungsfachs (§ 10 Abs. 2 Nr. 2)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

viertes und fünftes Prüfungsfach: 4 Halbjahre

alle vier Kurse jedes Prüfungsfachs (§ 10 Abs. 2 Nr. 3)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

Deutsch: 4 Halbjahre

vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. a)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

fortgeführte Fremdsprache: 4 Halbjahre

vier Kurse derselben Fremdsprache (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. b)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

Mathematik: 4 Halbjahre

vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. c)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

Naturwissenschaft: 4 Halbjahre

vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. d)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

gesellschaftswissenschaftliches Fach: 4 Halbjahre

vier Kurse (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. e)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

zweite Fremdsprache, zweite Naturwissenschaft oder Informatik: 1 Halbjahr

ein Kurs in einem weiteren Fach (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. f)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

künstlerisches Fach: 2 Halbjahre

zwei Kurse desselben Fachs (§ 10 Abs. 2 Nr. 1 Buchst. g)

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

Eingebracht werden 36 Kurse (§ 10 Abs. 1 und 2 Abiturprüfungsordnung): alle vier Kurse jedes der drei Leistungsfächer, davon zwei doppelt gewertet, sowie je vier Kurse des vierten und fünften Prüfungsfachs. Daneben schreibt die Mainzer Studienstufe für alle, auch für Prüflinge ohne diese Fächer als Leistungsfach, je vier Kurse in Deutsch, Mathematik, einer fortgeführten Fremdsprache, einer Naturwissenschaft und einem gesellschaftswissenschaftlichen Fach sowie zwei Kurse in einem künstlerischen Fach vor. Sport muss nicht eingebracht werden. Eine Begrenzung auf drei Sportkurse gibt es seit 2024 nicht mehr. Religion oder Ethik müssen belegt, aber nach der amtlichen Erläuterung nicht zwingend eingebracht werden; beides bildet diese Plattform deshalb nicht als Auflage ab. Die übrigen Kurse bis zur Zahl 36 wählt der Prüfling frei.

Kurse unter 5 Punkten

Höchstens sieben der eingebrachten Kurse dürfen weniger als 5 Punkte haben, und kein eingebrachtes Ergebnis darf 0 Punkte sein (§ 10 Abs. 8 AbiPrO). Ein mit 0 Punkten abgeschlossener Kurs kann nicht eingebracht werden; wird ein verpflichtend einzubringender Kurs mit 0 Punkten abgeschlossen, ist die Gesamtqualifikation nur über eine Wiederholung erreichbar (§ 9 Abs. 2). An Abendgymnasien gilt stattdessen § 11 mit 22 Kursen und höchstens vier Kursen unter 5 Punkten.

Prüfungsfächer

4 Fächer · jedes Ergebnis ×5

Vier Prüfungsfächer (drei Leistungsfächer schriftlich, viertes Fach mündlich) in fünffacher Wertung; wählt die Schülerin oder der Schüler ein fünftes Prüfungsfach oder bringt eine besondere Lernleistung ein, werden alle Prüfungsergebnisse vierfach gewertet (§ 12 Abs. 1 AbiPrO).

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Bedingungen Block II
  • bei vier Prüfungsfächern: Prüfungsergebnisse in fünffacher Wertung; in mindestens zwei Fächern jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung, bei zusätzlicher mündlicher Prüfung in einem schriftlichen Prüfungsfach jeweils mindestens 25 Punkte in fünffacher Wertung (§ 12 Abs. 3)
  • bei fünf Prüfungsfächern oder vier Prüfungsfächern mit besonderer Lernleistung: jeweils vierfache Wertung; in mindestens drei Fächern jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung, bei zusätzlicher mündlicher Prüfung in einem schriftlichen Prüfungsfach jeweils mindestens 20 Punkte in vierfacher Wertung (§ 12 Abs. 3)
  • eine besondere Lernleistung kann rechnerisch wie ein fünftes Prüfungsfach eingebracht werden oder das fünfte Prüfungsfach ersetzen (§ 12 Abs. 2)
  • bei schriftlicher und mündlicher Prüfung in einem Fach: schriftlich zwei Drittel, mündlich ein Drittel; die Summe wird mit 5 bzw. 4 multipliziert und ab der Dezimalen 5 aufgerundet (§ 12 Abs. 1 Nr. 2)
  • insgesamt mindestens 100 Punkte
Punkte Block II

100–300

Mindestens 100 Punkte nötig.

Gesamtpunktzahl

300–900

Abiturnote

Tabelle der Anlage zu § 24 Abs. 4 AbiPrO (Umrechnung der Punktzahl der Gesamtqualifikation in eine Durchschnittsnote): 900–823 = 1,0; 822–805 = 1,1; … 660–643 = 2,0; … 318–301 = 3,9; 300 = 4,0 (entspricht N = 17/3 − P/180, abgeschnitten)

Tabellenzuordnung in 18-Punkte-Schritten; keine Rundung, wirkt wie Abschneiden nach der ersten Nachkommastelle

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Abweichungen und Besonderheiten

Fester Divisor

Block I wird mit E I = P · 40/44 berechnet; der Divisor 44 steht fest im Verordnungstext (§ 10 Abs. 8 AbiPrO) und ist nicht die tatsächliche Zahl eingebrachter Kurse.

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Drei Leistungsfächer, zwei doppelt

Rheinland-Pfalz hat drei Leistungsfächer; alle zwölf Kurse sind einzubringen, doppelt gewertet werden nur die Kurse von zwei Leistungsfächern.

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Facharbeit

An Gymnasien und Integrierten Gesamtschulen kann eine Facharbeit anstelle eines Kurses oder bei doppelter Wertung anstelle zweier Kurse eingebracht werden, nicht jedoch anstelle der nach § 10 Abs. 2 verpflichtend einzubringenden Kurse (§ 10 Abs. 7 AbiPrO).

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Block II wahlweise 4 × 5 oder 5 × 4

Vier Prüfungsfächer fünffach oder fünf Prüfungsfächer (bzw. vier plus besondere Lernleistung) vierfach.

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Übergang

Bis Abitur 2026: 35 Kurse, E I = P · 40/44 (Maximum ohne Facharbeit 586 Punkte), sonst gleiche Struktur.

Quelle: Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026

Abendgymnasien mit eigener Regel

Für Abendgymnasien gilt nicht § 10, sondern § 11 AbiPrO: 22 Kurse, E I = P · 40/30 und höchstens vier Kurse unter 5 Punkten. Der Rechner bildet die Regeln für Gymnasien, Integrierte Gesamtschulen, berufliche Gymnasien und Kollegs nach § 10 ab.

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Quellen
  1. Landesverordnung zur Änderung der Abiturprüfungsordnungen und der Landesverordnung über die gymnasiale Oberstufe (Mainzer Studienstufe) vom 31. Januar 2024, Gesetz- und Verordnungsblatt für das Land Rheinland-Pfalz Nr. 6 vom 22. März 2024, S. 56, Land Rheinland-Pfalz, Ministerium für Bildung, Stand 31.01.2024, abgerufen am 14.09.2026
  2. Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222) · §§ 9, 10 und 12, Fassung im Volltext, Land Rheinland-Pfalz, Ministerium für Bildung, Stand 21.07.2010, abgerufen am 17.09.2026
  3. Qualifikationsbereich (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026
  4. Die Qualifikation im Block II (Prüfungsbereich) und Gesamtqualifikation (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026
  5. Erläuterung zur Berechnungsformel Block I (ab Abitur 2027) – Mainzer Studienstufe (MSS), Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz (mss.rlp.de), abgerufen am 14.09.2026
  6. Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

Kein amtliches Angebot. Verbindlich sind die Abiturprüfungsordnung des Landes und der Bescheid der Schule.