Rheinland-Pfalz rechnet anders

36 Halbjahresergebnisse

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

abweichend vom KMK-Standard · Faktor 40

E I = P · 40/44 (§ 10 Abs. 8 AbiPrO): P ist die Punktsumme der 36 eingebrachten Kurse, wobei die je vier Kurse von zwei der drei Leistungsfächer doppelt gewertet werden (§ 10 Abs. 2 Nr. 2); welche zwei der drei Leistungsfächer doppelt zählen, legt die Verordnung nicht fest. 36 Kurse + 8 doppelt gezählte Ergebnisse = 44 gewichtete Ergebnisse, daher der Divisor 44. Anders als im KMK-Standardmodell steht der Divisor fest im Verordnungstext und ist nicht die tatsächliche Kurszahl (eine Facharbeit ersetzt einen Kurs bzw. bei doppelter Wertung zwei Kurse, ändert den Divisor also nicht). Ein nicht ganzzahliges Ergebnis wird mathematisch gerundet. Ergebnis zwischen 200 und 600 Punkten.

fest 44 (36 Kurse, davon 8 Leistungsfach-Ergebnisse doppelt gezählt); so im Wortlaut des § 10 Abs. 8 AbiPrO

200–600

Mindestens 200 Punkte nötig.

Höchstens sieben der eingebrachten Kurse dürfen weniger als 5 Punkte haben, und kein eingebrachtes Ergebnis darf 0 Punkte sein (§ 10 Abs. 8 AbiPrO). Ein mit 0 Punkten abgeschlossener Kurs kann nicht eingebracht werden; wird ein verpflichtend einzubringender Kurs mit 0 Punkten abgeschlossen, ist die Gesamtqualifikation nur über eine Wiederholung erreichbar (§ 9 Abs. 2). An Abendgymnasien gilt stattdessen § 11 mit 22 Kursen und höchstens vier Kursen unter 5 Punkten.

4 Fächer · jedes Ergebnis ×5

Vier Prüfungsfächer (drei Leistungsfächer schriftlich, viertes Fach mündlich) in fünffacher Wertung; wählt die Schülerin oder der Schüler ein fünftes Prüfungsfach oder bringt eine besondere Lernleistung ein, werden alle Prüfungsergebnisse vierfach gewertet (§ 12 Abs. 1 AbiPrO).

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026

• bei vier Prüfungsfächern: Prüfungsergebnisse in fünffacher Wertung; in mindestens zwei Fächern jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung, bei zusätzlicher mündlicher Prüfung in einem schriftlichen Prüfungsfach jeweils mindestens 25 Punkte in fünffacher Wertung (§ 12 Abs. 3)
• bei fünf Prüfungsfächern oder vier Prüfungsfächern mit besonderer Lernleistung: jeweils vierfache Wertung; in mindestens drei Fächern jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung, bei zusätzlicher mündlicher Prüfung in einem schriftlichen Prüfungsfach jeweils mindestens 20 Punkte in vierfacher Wertung (§ 12 Abs. 3)
• eine besondere Lernleistung kann rechnerisch wie ein fünftes Prüfungsfach eingebracht werden oder das fünfte Prüfungsfach ersetzen (§ 12 Abs. 2)
• bei schriftlicher und mündlicher Prüfung in einem Fach: schriftlich zwei Drittel, mündlich ein Drittel; die Summe wird mit 5 bzw. 4 multipliziert und ab der Dezimalen 5 aufgerundet (§ 12 Abs. 1 Nr. 2)
• insgesamt mindestens 100 Punkte

100–300

Mindestens 100 Punkte nötig.

300–900

Tabelle der Anlage zu § 24 Abs. 4 AbiPrO (Umrechnung der Punktzahl der Gesamtqualifikation in eine Durchschnittsnote): 900–823 = 1,0; 822–805 = 1,1; … 660–643 = 2,0; … 318–301 = 3,9; 300 = 4,0 (entspricht N = 17/3 − P/180, abgeschnitten)

Tabellenzuordnung in 18-Punkte-Schritten; keine Rundung, wirkt wie Abschneiden nach der ersten Nachkommastelle

Quelle: Abiturprüfungsordnung vom 21. Juli 2010 (GVBl. S. 222), Fassung vom 31. Januar 2024, gültig ab 23. März 2024 – amtliche Gesamtausgabe, §§ 9 bis 12 und Anlage (zu § 24 Abs. 4), Land Rheinland-Pfalz (landesrecht.rlp.de, juris), Stand 31.01.2024, abgerufen am 17.09.2026