Sachsen-Anhalt

Abiturnote schätzen

Kurspunkte und erwartete Prüfungsergebnisse eintragen; gerechnet wird mit den Regeln von Sachsen-Anhalt. Das Ergebnis ist eine Schätzung, keine Auskunft. Verbindlich ist die Berechnung der Schule.

In Sachsen-Anhalt ist die doppelte Gewichtung der beiden Prüfungsfächer auf erhöhtem Anforderungsniveau eine Option: Du entscheidest selbst, ob sie angewendet wird.

Szenario

Du bearbeitest gerade Mein Stand. Ein neues Szenario übernimmt die Zahlen des jetzigen, damit du nur das ändern musst, worin es sich unterscheidet.

Block I: Kurse der Qualifikationsphase

Je Fach die Punkte der vier Halbjahre, 0 bis 15. Halbjahre, die du nicht belegst, bleiben leer; für kommende Halbjahre die erwartete Punktzahl eintragen. In Sachsen-Anhalt werden 36 bis 40 Halbjahre eingebracht. Der Rechner wählt selbst die beste Einbringung, die die Regeln des Landes erlauben. Durchgestrichene Halbjahre zählen nicht. Doppelt gewertet: die zwei nach § 20 Abs. 1 Nr. 1 zu prüfenden Fächer (erhöhtes Anforderungsniveau) – optional. Diese Kurse als LK eintragen. Unter „Einbringen“ lässt sich ein Fach festlegen: immer oder nie.

0 Halbjahre eingebracht von 36 bis 40

Block II: Prüfungsfächer

Für jedes der 5 Prüfungsfächer die erwartete Punktzahl, 0 bis 15. Jedes Ergebnis zählt 4-fach. Die Prüfungsfächer bestimmen auch, welche Kurse Pflicht sind.

Bedingungen

noch offen
Block I: mindestens 200 Punkte
noch keine Eingaben
erfüllt
Halbjahre unter 5 Punkten
0 von höchstens 7
noch offen
Einbringen: Deutsch, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 1)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Mathematik, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 5)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Profilfach-Fremdsprache, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse ein und derselben Profilfach-Fremdsprache (§ 38 Abs. 1 Nr. 2)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Profilfach-Naturwissenschaft, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse ein und derselben Profilfach-Naturwissenschaft (§ 38 Abs. 1 Nr. 6)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Geschichte, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 4)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Musik oder Kunsterziehung, mindestens 2 Halbjahre. zwei Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 3)
0 von 2 Halbjahren
erfüllt
Einbringen: jedes Prüfungsfach, mindestens 4 Halbjahre. alle Kurshalbjahresergebnisse der Prüfungsfächer (§ 38 Abs. 1 Nr. 7)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Block II: mindestens 100 Punkte
noch keine Eingaben
selbst prüfen
in jedem der vier Prüfungselemente der schriftlichen Abiturprüfung mindestens 4 Punkte (vierfach gewichtet, d. h. mindestens 1 Punkt einfach)
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
selbst prüfen
in drei Prüfungselementen, darunter mindestens einem Prüfungsfach auf erhöhtem Anforderungsniveau, mindestens je 20 Punkte
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
selbst prüfen
insgesamt mindestens 100 Punkte
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
selbst prüfen
bei Zusatzprüfung: P = [(2s + m)/3] × 4 (Anlage 3)
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
noch offen
Gesamt: mindestens 300 Punkte (Bestehensgrenze)
noch keine Eingaben

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Ergebnis

Hochrechnung

Block I: – / 600
Block II: – / 300
Gesamt: – / 900

Abiturnote

–

Hochrechnung auf Grundlage von 0 von 36–40 Kursen und 0 von 5 Prüfungen.

Bedingungen

noch offen
Block I: mindestens 200 Punkte
noch keine Eingaben
erfüllt
Halbjahre unter 5 Punkten
0 von höchstens 7
noch offen
Einbringen: Deutsch, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 1)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Mathematik, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 5)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Profilfach-Fremdsprache, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse ein und derselben Profilfach-Fremdsprache (§ 38 Abs. 1 Nr. 2)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Profilfach-Naturwissenschaft, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse ein und derselben Profilfach-Naturwissenschaft (§ 38 Abs. 1 Nr. 6)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Geschichte, mindestens 4 Halbjahre. vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 4)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Einbringen: Musik oder Kunsterziehung, mindestens 2 Halbjahre. zwei Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 3)
0 von 2 Halbjahren
erfüllt
Einbringen: jedes Prüfungsfach, mindestens 4 Halbjahre. alle Kurshalbjahresergebnisse der Prüfungsfächer (§ 38 Abs. 1 Nr. 7)
0 von 4 Halbjahren
noch offen
Block II: mindestens 100 Punkte
noch keine Eingaben
selbst prüfen
in jedem der vier Prüfungselemente der schriftlichen Abiturprüfung mindestens 4 Punkte (vierfach gewichtet, d. h. mindestens 1 Punkt einfach)
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
selbst prüfen
in drei Prüfungselementen, darunter mindestens einem Prüfungsfach auf erhöhtem Anforderungsniveau, mindestens je 20 Punkte
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
selbst prüfen
insgesamt mindestens 100 Punkte
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
selbst prüfen
bei Zusatzprüfung: P = [(2s + m)/3] × 4 (Anlage 3)
derzeit 0 von 5 Prüfungen mit mindestens 5 Punkten
noch offen
Gesamt: mindestens 300 Punkte (Bestehensgrenze)
noch keine Eingaben

Womit gerechnet wird

Die Parameter, wie sie in den Regelungen des Landes stehen, je Zeile mit Quelle.

Einzubringende Kurse

36–40 Halbjahresergebnisse

Quelle: Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (Oberstufenverordnung) vom 3. Dezember 2013, zuletzt geändert durch Verordnung vom 4. Juni 2021 (GVBl. LSA S. 328) – Textausgabe, Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt (Textspiegel Domgymnasium Magdeburg), Stand 04.06.2021, abgerufen am 14.09.2026

Berechnung Block I

KMK-Standard · Faktor 40

Gesamtpunktwert Block I = (P / A) × 40; P = Summe der eingebrachten Punktwerte, A = Anzahl der eingebrachten Kurshalbjahresergebnisse; bei Nutzung der optionalen Doppelgewichtung zählen die doppelt gewichteten Ergebnisse auch in A doppelt. Rundung auf ganze Punktzahl, ab n,5 wird aufgerundet (§ 38 Abs. 3).

Anzahl der eingebrachten Kurshalbjahresergebnisse (36 bis 40); bei gewählter Doppelgewichtung der zwei Prüfungsfächer auf erhöhtem Niveau zählen deren 8 Ergebnisse doppelt

Gewichtung

alle eingebrachten Kurshalbjahresergebnisse (Regelfall): ×1

einfache Wertung, § 38 Abs. 1

die zwei nach § 20 Abs. 1 Nr. 1 zu prüfenden Fächer (erhöhtes Anforderungsniveau) – optional: ×2

Doppelgewichtung nur auf Entscheidung der Schülerin oder des Schülers, in der Regel bei der Meldung zur Abiturprüfung (§ 38 Abs. 2)

Punkte Block I

200–600

Mindestens 200 Punkte nötig.

Pflicht einzubringen

Deutsch: 4 Halbjahre

vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 1)

Mathematik: 4 Halbjahre

vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 5)

Profilfach-Fremdsprache: 4 Halbjahre

vier Kurshalbjahresergebnisse ein und derselben Profilfach-Fremdsprache (§ 38 Abs. 1 Nr. 2)

Profilfach-Naturwissenschaft: 4 Halbjahre

vier Kurshalbjahresergebnisse ein und derselben Profilfach-Naturwissenschaft (§ 38 Abs. 1 Nr. 6)

Geschichte: 4 Halbjahre

vier Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 4)

Musik oder Kunsterziehung: 2 Halbjahre

zwei Kurshalbjahresergebnisse (§ 38 Abs. 1 Nr. 3)

jedes Prüfungsfach: 4 Halbjahre

alle Kurshalbjahresergebnisse der Prüfungsfächer (§ 38 Abs. 1 Nr. 7)

Nach § 38 Abs. 1 Oberstufenverordnung werden mindestens 36, höchstens 40 Kurshalbjahresergebnisse in Block I eingebracht; die Zahl der belegten Kurse muss die der eingebrachten um mindestens zwei übersteigen. Zusätzlich zu den aufgeführten Fächern zählen alle Kurshalbjahresergebnisse der Prüfungsfächer, soweit nicht bereits durch sie erfasst, sowie bei einer in der Einführungsphase neu begonnenen Fremdsprache zwei weitere Kurshalbjahresergebnisse. Religion oder Ethik, Sozialkunde und Geographie gehören zur frei wählbaren Restmenge und sind nicht gesondert verpflichtend einzubringen.

Kurse unter 5 Punkten

Höchstens 20 v. H. der eingebrachten Kurshalbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten und keines mit 0 Punkten; die Bezugszahl richtet sich nach der Zahl der eingebrachten Ergebnisse und der Nutzung der Doppelgewichtung (§ 38 Abs. 5). Zusätzlich muss die Zahl der belegten Kurshalbjahresergebnisse die Zahl der eingebrachten um mindestens zwei übersteigen.

Prüfungsfächer

5 Fächer · jedes Ergebnis ×4

Ergebnisse der fünf Prüfungselemente – fünf Prüfungsfächer oder vier Prüfungsfächer und eine besondere Lernleistung – jeweils vierfach gewichtet (§ 39 Abs. 1).

Bedingungen Block II

in jedem der vier Prüfungselemente der schriftlichen Abiturprüfung mindestens 4 Punkte (vierfach gewichtet, d. h. mindestens 1 Punkt einfach)
in drei Prüfungselementen, darunter mindestens einem Prüfungsfach auf erhöhtem Anforderungsniveau, mindestens je 20 Punkte
insgesamt mindestens 100 Punkte
bei Zusatzprüfung: P = [(2s + m)/3] × 4 (Anlage 3)

Punkte Block II

100–300

Mindestens 100 Punkte nötig.

Gesamtpunktzahl

300–900

Abiturnote

Tabelle Anlage 4 Oberstufenverordnung: 900–823 = 1,0; 822–805 = 1,1; … 660–643 = 2,0; … 318–301 = 3,9; 300 = 4,0 (entspricht N = 17/3 − P/180, abgeschnitten)

Tabellenzuordnung in 18-Punkte-Schritten; keine Rundung, wirkt wie Abschneiden nach der ersten Nachkommastelle

Abweichungen und Besonderheiten

Optionale Doppelgewichtung

Block I wird grundsätzlich einfach gewertet; die Doppelgewichtung der zwei Prüfungsfächer auf erhöhtem Anforderungsniveau ist eine Wahlmöglichkeit der Schülerin oder des Schülers (§ 38 Abs. 2). Der Abirechner sollte beide Varianten anbieten.

Kurszahl

36 bis 40 Kurshalbjahresergebnisse; Belegung muss die Einbringung um mindestens zwei übersteigen.

Block II

Fünf Prüfungselemente (5 Fächer oder 4 Fächer + besondere Lernleistung) je vierfach; Mindestwert 4 Punkte (vierfach) in jedem schriftlichen Element und 20 Punkte in drei Elementen, darunter ein eA-Fach.

Rundung Block I

Ausdrücklich: ab n,5 wird aufgerundet.

Quellen

Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (Oberstufenverordnung) vom 3. Dezember 2013 (GVBl. LSA S. 507), Landesrecht Sachsen-Anhalt, Land Sachsen-Anhalt, abgerufen am 14.09.2026
Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (Oberstufenverordnung) vom 3. Dezember 2013, zuletzt geändert durch Verordnung vom 4. Juni 2021 (GVBl. LSA S. 328) – Textausgabe, Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt (Textspiegel Domgymnasium Magdeburg), Stand 04.06.2021, abgerufen am 14.09.2026

Kein amtliches Angebot. Verbindlich sind die Abiturprüfungsordnung des Landes und der Bescheid der Schule.