Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Bayern

FranzösischLeistungsfach (erhöhtes Anforderungsniveau, eA, 5-stündig)

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Das Dokument stammt aus dem gemeinsamen Abituraufgabenpool der Länder und unterscheidet nicht zwischen Grund- und Leistungskurs; die acht Themenfelder gelten für beide Kursarten gleichermaßen. Zu einem bestimmten Prüfungstermin sind jeweils nur vier der acht Themenfelder gültig (siehe Gültigkeitstabelle im Dokument), Prüflinge müssen daher prüfen, welche vier Themenfelder für ihren Prüfungsjahrgang aktuell gelten.

Bearbeitungszeit285 Minuten, 4 Stunden 45 MinutenThemen in den Vorgaben8, davon 8 verbindlich

verbindlichwird gezogen
modes de vie en transformation
Veränderte Lebensweisen: Selbstfindung, zwischenmenschliche Beziehungen und gesellschaftliches Engagement (sozial, politisch, ökologisch).
- la quête de soi
- les relations humaines
- l’engagement (social, politique, écologique, …)
verbindlichwird gezogen
valeurs
Werte im Alltag: das Leben demokratischer Werte, das Verwirklichen eigener Träume sowie der Umgang mit Versuchungen und Prüfungen des Alltags.
- vivre les valeurs démocratiques au quotidien
- réaliser ses rêves face au quotidien
- faire face aux tentations et aux épreuves du quotidien
verbindlichwird gezogen
la France et l’Allemagne au cœur de l’Europe
Deutsch-französische Beziehungen und ihre Rolle in Europa: nationale und kulturelle Identitäten, die Beziehungen beider Länder seit 1945 sowie ihre Zusammenarbeit beim Aufbau Europas.
- identités nationales et culturelles
- les relations franco-allemandes depuis 1945
- la coopération entre la France et l’Allemagne dans la construction de l’Europe
verbindlichwird gezogen
la France et la francophonie
Frankreich und die frankophone Welt: das koloniale Erbe in politischer, wirtschaftlicher und soziokultureller Hinsicht, die Beziehung Frankreichs zu einem anderen frankophonen Land sowie globale Zusammenarbeit im frankophonen Raum.
- l’héritage colonial (aspects politiques, économiques et socio-culturels, …)
- la relation entre la France et un autre pays francophone
- la coopération dans l’espace francophone dans une perspective globale
verbindlichwird gezogen
l’individu dans la société
Der Einzelne in der Gesellschaft: Lebenskonzepte des 20. und 21. Jahrhunderts, die multikulturelle Gesellschaft (Migration, Immigration, Integration) sowie gesellschaftliche Werte wie Demokratie, Freiheit und Solidarität.
- les conceptions de vie au XXème et au XXIème siècle
- la société multiculturelle (migration - immigration - intégration)
- les valeurs de la société (la démocratie, la liberté, la solidarité, …)
verbindlichwird gezogen
le monde du travail
Die Arbeitswelt: Wahl von Studium und Beruf, der Einstieg ins Berufsleben und der Umgang mit beruflichen Herausforderungen.
- choisir ses études et son métier
- débuter dans le monde du travail
- faire face aux défis professionnels
verbindlichwird gezogen
les médias - multiples formes de communication au XXIe siècle
Medien im 21. Jahrhundert: die Rolle der Medien in der frankophonen Welt (Fernsehen, Internet, Presse), Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung sowie die Verantwortung der Medien hinsichtlich Objektivität, Meinungsfreiheit und Achtung des Individuums.
- le rôle des médias dans le monde francophone (télévision, internet, presse, …)
- les enjeux et les perspectives du numérique
- la responsabilité des médias (objectivité, liberté d’expression, respect de l’individu)
verbindlichwird gezogen
les enjeux de la mondialisation
Herausforderungen der Globalisierung: Umweltschutz in frankophonen Ländern, nachhaltige Entwicklung und verantwortungsvolles Wirtschaften in Frankreich sowie kulturelle Aspekte Frankreichs im Zuge der Globalisierung.
- pays francophones et protection de l’environnement
- développement durable et économie responsable en France
- facettes culturelles françaises face aux effets de la mondialisation

Wie viele Themen soll die Klausur abdecken

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.