Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Thüringen

GeschichteErhöhtes Anforderungsniveau

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Für Thüringen liegt für Geschichte keine Themenauswahl für das Abitur 2027 vor. Aufgeführt sind die vier Lernbereiche der Qualifikationsphase aus dem Lehrplan, auf denen die schriftliche Prüfung aufbaut.

Bearbeitungszeit270 Minuten, 4 Stunden 30 MinutenThemen in den Vorgaben4, davon 4 verbindlich

verbindlichwird gezogen
Lernbereich I: Europa auf dem Weg in die Moderne: Reform und Revolution
Das lange 19. Jahrhundert als Zeit von Reform und Revolution: Aufklärung, Französische Revolution, Reformen im Rheinbund und in Preußen, Wiener Kongress, Vormärz und Revolution von 1848/49 sowie die Industrielle Revolution.
- Begriffe Reform und Revolution gegenüberstellen
- Ideen der Aufklärung und Krise des Ancien Régime
- Französische Revolution als Wegbereiter der Moderne
- Napoleons Herrschaft in Europa und die preußischen Reformen
- Wiener Kongress als europäischer Friedensvertrag
- Vormärz, Revolution von 1848/49 und Ursachen ihres Scheiterns
- Industrielle Revolution in England und Deutschland
verbindlichwird gezogen
Lernbereich II: Nation – Nationalismus – nationale Identität
Die Entwicklung der Nation im langen 19. Jahrhundert: Nationenbegriffe, Nationalstaatsbildung, Kaiserreich, Imperialismus, Erster Weltkrieg und nationalstaatliche Erinnerungskultur.
- Staatsnation und Kulturnation
- Nationalismus und Liberalismus im langen 19. Jahrhundert
- Revolution von 1848/49 und deutscher Nationalstaat
- Deutsches Kaiserreich: Revolution von oben, Kontinuitäten und Diskontinuitäten der Innen- und Außenpolitik
- Imperialismus und imperiales Machtstreben
- Erster Weltkrieg und Kriegsschuldfrage
- Nationalstaatliche Erinnerungskultur
verbindlichwird gezogen
Lernbereich III: Demokratie und Diktatur
Das kurze 20. Jahrhundert von 1914 bis 1945: Demokratie nach dem Ersten Weltkrieg, totalitäre und autoritäre Regime, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg.
- Demokratie und Diktatur kriterienorientiert vergleichen
- Totalitäres System in der Sowjetunion
- Weimarer Republik: Versailler Vertrag, politisches System, Außenpolitik, Scheitern
- Aufstieg des Faschismus an einem europäischen Beispiel
- Nationalsozialismus: Ideologie, Terrorregime, Holocaust, Außenpolitik 1933 bis 1939, Widerstand
- Zweiter Weltkrieg als totaler Krieg
- Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit und aktueller politischer Radikalismus
verbindlichwird gezogen
Lernbereich IV: Europapolitik und Weltpolitik im Spannungsfeld von Interessen und Werten
Die Nachkriegspolitik ab 1945 und der Kalte Krieg bis zur Friedlichen Revolution 1989/90.
- Bipolare Weltordnung und Kalter Krieg
- Teilung Europas und Bündnissysteme
- Stunde Null und doppelte Staatsgründung
- Deutsche Frage im Ost-West-Konflikt
- Demokratieanspruch und Demokratiewirklichkeit in beiden deutschen Staaten
- Vergleichbarkeit von Diktaturen: Nationalsozialismus, Stalinismus, SED-Diktatur
- Zusammenbruch der Volksdemokratien, Friedliche Revolution und Wiedervereinigung
- Aufarbeitung der DDR-Geschichte

Wie viele Themen soll die Klausur abdecken

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.