Evangelische Religionslehre
Oben steht jeweils der Wortlaut der Vorgabe, darunter auf grauer Fläche, was er für dich bedeutet. Verbindlich ist allein der Wortlaut.
Bayern veröffentlicht für Religion keine jahrgangsbezogenen Schwerpunkte. Prüfungsstoff sind alle sieben Lernbereiche der Jahrgangsstufen 12 und 13 nach dem LehrplanPLUS; eine Eingrenzung vor der Prüfung ist nicht zulässig. Die Lernbereiche sind auf beiden Anforderungsniveaus gleich zugeschnitten, das erhöhte Niveau verlangt mehr Breite, Vertiefung und Vernetzung. Auf erhöhtem Niveau kommt das vom Kurs gewählte Längsschnittthema hinzu.
Leistungsfach (erhöhtes Anforderungsniveau, eA)
9 Themen, davon 9 verbindlich
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.1 Woran dein Herz hängt: Sinnfrage und Gottesfrage“
- Bezugsdisziplin: Theologie
- Religionskritik: die Projektionstheorie Feuerbachs sowie weitere Positionen, z. B. K. Marx, F. Nietzsche, S. Freud oder eine aktuelle Form von Atheismus
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Theologie; auf erhöhtem Niveau werden mindestens zwei religionskritische Positionen verglichen und aus christlicher Sicht beurteilt.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.2 Der im-perfekte Mensch“
- Bezugsdisziplin: Anthropologie
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Anthropologie.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.3 »Homo faber«: Der Mensch und seine Möglichkeiten“
- Bezugsdisziplin: Anthropologie
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Anthropologie.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.4 Mittendrin?! Christsein in der Gesellschaft“
- Bezugsdisziplin: Sozialethik
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Sozialethik.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„13.1 Die Frage nach dem guten Leben und richtigen Handeln“
- Bezugsdisziplin: Individualethik (Grundlegung und Anwendung)
Im Klartext
Lernbereich zur Individualethik in ihrer Grundlegung.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„13.2 Konkret und komplex: differenzierte Perspektiven auf ethische Problemstellungen“
- Bezugsdisziplin: Individualethik (Grundlegung und Anwendung)
Im Klartext
Lernbereich zur Individualethik in ihrer Anwendung.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„13.3 Schon und noch nicht: christliche Hoffnungsbilder“
- Bezugsdisziplin: Eschatologie
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Eschatologie.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Längsschnittthema“
Im Klartext
Der Kurs wählt zu Beginn eine komplexe gesellschaftliche Problemstellung (etwa aus Politik, Wirtschaft, Medizin oder Medien), die mit jedem Lernbereich verknüpft wird. Sie kann Gegenstand jeder Prüfungsaufgabe sein, meist in Teilaufgaben höherer Anforderungsbereiche.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Keine Eingrenzung des Prüfungsstoffs“
Im Klartext
Die Aufgaben dürfen sich nicht auf Inhalte einzelner Lernbereiche oder eines Halbjahres beschränken; eine Eingrenzung der Prüfungsgegenstände vor der Prüfung ist nicht zulässig.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
Grundlegendes Anforderungsniveau (gA)
8 Themen, davon 8 verbindlich
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.1 Woran dein Herz hängt: Sinnfrage und Gottesfrage“
- Bezugsdisziplin: Theologie
- Religionskritik: die Projektionstheorie Feuerbachs, gegebenenfalls eine weitere Position, z. B. K. Marx, F. Nietzsche, S. Freud oder eine aktuelle Form von Atheismus
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Theologie, unter anderem mit philosophischer Religionskritik (etwa der Projektionstheorie Feuerbachs) und einer begründeten Stellungnahme aus christlicher Sicht.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.2 Der im-perfekte Mensch“
- Bezugsdisziplin: Anthropologie
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Anthropologie.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.3 »Homo faber«: Der Mensch und seine Möglichkeiten“
- Bezugsdisziplin: Anthropologie
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Anthropologie.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„12.4 Mittendrin?! Christsein in der Gesellschaft“
- Bezugsdisziplin: Sozialethik
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Sozialethik.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„13.1 Die Frage nach dem guten Leben und richtigen Handeln“
- Bezugsdisziplin: Individualethik (Grundlegung und Anwendung)
Im Klartext
Lernbereich zur Individualethik in ihrer Grundlegung.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„13.2 Konkret und komplex: differenzierte Perspektiven auf ethische Problemstellungen“
- Bezugsdisziplin: Individualethik (Grundlegung und Anwendung)
Im Klartext
Lernbereich zur Individualethik in ihrer Anwendung.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„13.3 Schon und noch nicht: christliche Hoffnungsbilder“
- Bezugsdisziplin: Eschatologie
Im Klartext
Lernbereich mit dem Schwerpunkt Eschatologie.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Keine Eingrenzung des Prüfungsstoffs“
Im Klartext
Die Aufgaben dürfen sich nicht auf Inhalte einzelner Lernbereiche oder eines Halbjahres beschränken; eine Eingrenzung der Prüfungsgegenstände vor der Prüfung ist nicht zulässig.
Quelle: Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026
- Allgemeine Hinweise zu den Illustrierenden Prüfungsaufgaben für die schriftliche Abiturprüfung in Bayern ab 2026, Evangelische Religionslehre, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Stand 14.07.2025, abgerufen am 04.11.2026