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Themenvorgaben · Abitur 2027 · Hessen

Biologie

vorläufig

Oben steht jeweils der Wortlaut der Vorgabe, darunter auf grauer Fläche, was er für dich bedeutet. Verbindlich ist allein der Wortlaut.

Die Themen sind Schwerpunkte der schriftlichen Abiturprüfung 2027. Weitere verbindliche Inhalte des Kerncurriculums können ebenfalls vorausgesetzt werden.

Leistungskurs

11 Themen, davon 11 verbindlich

  1. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Genetik und Gentechnik“

    • DNA-Aufbau und Replikation, Proteinbiosynthese, Genmutationen
    • Genregulation und Epigenetik, PCR und Gelelektrophorese
    • Humangenetik: Erbgänge, Gentests, Beratung und Gentherapie

    Im Klartext

    Erbmaterial, Genaktivität und gentechnische Verfahren.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  2. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Evolution und Neurobiologie“

    • Evolutionsbelege, Selektion, Variation, Artbildung und Stammbäume
    • Nervenzelle, Aktionspotenzial, Erregungsleitung und Synapsen

    Im Klartext

    Wie sich Leben verändert und wie Nervensysteme Informationen verarbeiten.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  3. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Ökologie und Stoffwechsel“

    • Ökologische Faktoren, Beziehungen, Stoffkreisläufe und Energiefluss
    • Fotosynthese und Zellatmung
    • Folgen des Klimawandels, Biodiversität und nachhaltige Nutzung

    Im Klartext

    Wechselwirkungen in Ökosystemen, Fotosynthese und Zellatmung.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  4. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusätze Q1.2: Gene und Gentechnik“

    • Histonmodifikationen durch Methylierung und Acetylierung
    • Bau und Vermehrung von Bakterien
    • Veränderung von DNA und Einbau von Fremd-DNA in Wirtszellen mit Plasmiden oder Viren als Vektoren
    • Gentechnisch veränderte Organismen, zum Beispiel insulinproduzierende Bakterien
    • RNA-Interferenz

    Im Klartext

    Der Leistungskurs vertieft Genregulation und Gentechnik um die im Erlass ausdrücklich genannten zusätzlichen Inhalte.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  5. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusätze Q1.3: Humangenetik“

    • Krebszellen, Onkogene und Anti-Onkogene
    • Gentherapeutische Verfahren an einem Beispiel

    Im Klartext

    Der Leistungskurs ergänzt die Humangenetik um Krebsgenetik und ein konkretes gentherapeutisches Verfahren.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  6. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusatz Q2.1: Evolution des Menschen“

    • Ursprung, Fossilgeschichte, hypothetische Stammbäume und Verbreitung des heutigen Menschen

    Im Klartext

    Der Leistungskurs behandelt zusätzlich die Evolution des Menschen.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  7. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusätze Q2.3: Neurobiologie“

    • Rezeptorpotenzial
    • Primäre und sekundäre Sinneszellen
    • Hormonwirkung und Verschaltung hormoneller und neuronaler Steuerung
    • EPSP und IPSP, räumliche und zeitliche Summation, hemmende Synapse
    • Störungen des neuronalen Systems am Beispiel Alzheimer oder Parkinson

    Im Klartext

    Der Leistungskurs ergänzt die Grundlagen der Neurobiologie um Sinneszellen, hormonelle Steuerung und weitergehende Informationsverarbeitung.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  8. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusätze Q3.1: Ökologie“

    • Stickstoffkreislauf
    • Exponentielles und logistisches Populationswachstum
    • r- und K-Strategien

    Im Klartext

    Der Leistungskurs erweitert die Ökologie um Populationsentwicklung und weitere Stoffkreisläufe.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  9. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusätze Q3.2: Stoffwechsel“

    • Lichtsammelkomplex
    • Z-Schema der Lichtreaktionen einschließlich zyklischer Phosphorylierung
    • C4-Pflanzen
    • Tracer-Methode, zum Beispiel zur Aufklärung des Calvin-Zyklus
    • Energetisches Modell der Atmungskette
    • Alkoholische Gärung und Milchsäuregärung

    Im Klartext

    Der Leistungskurs ergänzt Fotosynthese und Zellatmung um vertiefende Modelle und Prozesse.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  10. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „LK-Zusatz Q4.1: Nachhaltigkeit“

    • Ökologischer Fußabdruck

    Im Klartext

    Der Leistungskurs behandelt nachhaltige Entwicklung zusätzlich am Beispiel des ökologischen Fußabdrucks.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  11. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Weitere verbindliche KCGO-Inhalte“

    • Das Kerncurriculum der gymnasialen Oberstufe bleibt zusätzlich maßgeblich.

    Im Klartext

    Die genannten Schwerpunkte engen den Prüfungsstoff ein, ersetzen aber nicht das Kerncurriculum. Weitere verbindliche Inhalte können in Aufgaben vorkommen.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

Grundkurs

4 Themen, davon 4 verbindlich

  1. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Genetik und Gentechnik“

    • DNA-Aufbau und Replikation, Proteinbiosynthese, Genmutationen
    • Genregulation und Epigenetik, PCR und Gelelektrophorese
    • Humangenetik: Erbgänge, Gentests, Beratung und Gentherapie

    Im Klartext

    Erbmaterial, Genaktivität und gentechnische Verfahren.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  2. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Evolution und Neurobiologie“

    • Evolutionsbelege, Selektion, Variation, Artbildung und Stammbäume
    • Nervenzelle, Aktionspotenzial, Erregungsleitung und Synapsen

    Im Klartext

    Wie sich Leben verändert und wie Nervensysteme Informationen verarbeiten.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  3. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Ökologie und Stoffwechsel“

    • Ökologische Faktoren, Beziehungen, Stoffkreisläufe und Energiefluss
    • Fotosynthese und Zellatmung
    • Folgen des Klimawandels, Biodiversität und nachhaltige Nutzung

    Im Klartext

    Wechselwirkungen in Ökosystemen, Fotosynthese und Zellatmung.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

  4. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Weitere verbindliche KCGO-Inhalte“

    • Das Kerncurriculum der gymnasialen Oberstufe bleibt zusätzlich maßgeblich.

    Im Klartext

    Die genannten Schwerpunkte engen den Prüfungsstoff ein, ersetzen aber nicht das Kerncurriculum. Weitere verbindliche Inhalte können in Aufgaben vorkommen.

    Quelle: Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026

Quellen
  1. Abiturerlass zum Landesabitur 2027, Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Stand 02.07.2025, abgerufen am 23.09.2026