Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Bayern

BiologieErhöhtes Anforderungsniveau (Leistungsfach)

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Für Bayern liegt hier keine gesonderte Themenliste für das Abitur 2027 vor. Die Themenbereiche geben den bayerischen Fachlehrplan der Qualifikationsphase wieder; er ist keine Auswahl von Jahresschwerpunkten.

Bearbeitungszeit300 Minuten, 5 StundenThemen in den Vorgaben7, davon 7 verbindlich

verbindlichwird gezogen
Genetik und Gentechnik
Der Lehrplan der Jahrgangsstufe 12 bündelt die Inhalte zu Speicherung, Realisierung, Regulation, Vervielfältigung, Neukombination und Weitergabe genetischer Information sowie zu genetischen Erkrankungen und DNA-Analytik.
- Speicherung und Realisierung genetischer Information
- Regulation der Genaktivität
- Vervielfältigung genetischer Information
- Neukombination und Veränderung genetischer Information
- Weitergabe genetischer Information
- Genetik menschlicher Erkrankungen und DNA-Analytik
verbindlichwird gezogen
Evolution
Der Fachlehrplan Biologie 12 führt Evolutionsforschung und Mechanismen der Evolution auf. Der Eintrag beschreibt den curricularen Rahmen, nicht eine gesonderte Auswahl für das Abitur 2027.
- Evolutionsforschung
- Mechanismen der Evolution
verbindlichwird gezogen
Verhaltensökologie – Evolution und Angepasstheit von Verhalten
Der Fachlehrplan Biologie 12 führt Verhaltensökologie als eigenen Lernbereich neben Genetik und Evolution auf; dies ist curricularer Rahmen und kein gesonderter Jahresschwerpunkt für das Abitur 2027.
verbindlichwird gezogen
Neuronale Informationsverarbeitung
Der Fachlehrplan Biologie 13 führt neuronale Informationsverarbeitung als eigenen Lernbereich.
verbindlichwird gezogen
Stoffwechselphysiologie der Zelle
Der Fachlehrplan Biologie 13 gliedert die Zellstoffwechselphysiologie in Aufbau, Umbau und Abbau energiereicher Stoffe.
- Aufbau energiereicher Stoffe (Assimilation)
- Umbau von Stoffen
- Abbau energiereicher Stoffe (Dissimilation)
verbindlichwird gezogen
Ökologie und Biodiversität
Der Fachlehrplan Biologie 13 führt dynamische Prozesse in Ökosystemen, anthropogene Einflüsse und den Wert der Biodiversität sowie Ökologie der Biosphäre auf.
- Dynamische Prozesse in Ökosystemen
- Anthropogene Einflüsse auf Ökosysteme und der Wert der Biodiversität
- Ökologie der Biosphäre
verbindlichwird gezogen
IQB-Pool: inhaltliche Vereinbarungen
Diese Inhalte werden laut IQB für die Bearbeitung der gemeinsamen Poolaufgaben vorausgesetzt. Zusätzlich weist die IQB-Vereinbarung Inhalte für das erhöhte Anforderungsniveau aus. Bayern nimmt Poolaufgaben seit der Abiturprüfung 2026 in die schriftliche Prüfung auf. Der Eintrag beschreibt nur den Poolanteil, nicht den gesamten bayerischen Prüfungsstoff.
- Stoffwechsel: Stofftransport zwischen Kompartimenten, chemiosmotische ATP-Bildung, Redoxreaktionen und ATP-/ADP-System
- Aufbauender Stoffwechsel: Blatt- und Chloroplastenbau, Fotosyntheserate, Calvin-Zyklus und Primär-/Sekundärreaktionen; zusätzlich Lichtsammelkomplex, energetisches Modell der Lichtreaktionen und C4-Pflanzen
- Abbauender Stoffwechsel: Mitochondrienbau, Glykolyse, oxidative Decarboxylierung, Tricarbonsäurezyklus und Atmungskette; zusätzlich energetisches Modell der Atmungskette und alkoholische/Milchsäuregärung
- Informationsverarbeitung: Nervenzelle, Ruhe- und Aktionspotenzial, Erregungsleitung und Synapsen; zusätzlich Rezeptorpotenzial, Sinneszellen, Hormone, neuronale Plastizität, Summation und Lernen
- Ökosysteme: abiotische und biotische Faktoren, Stoffkreislauf und Energiefluss, Beziehungen zwischen Arten und ökologische Nische; zusätzlich R-/K-Strategien, Stickstoffkreislauf und Populationsentwicklung
- Mensch und Umwelt: Treibhauseffekt, Ökosystemmanagement, Nachhaltigkeit und Biodiversität; zusätzlich hormonartig wirkende Umweltstoffe und ökologischer Fußabdruck
- Molekulargenetik: DNA, Transkription, Translation, Replikation, Genmutationen und Regulation der Genaktivität; zusätzlich Krebs, Histonmodifikation und RNA-Interferenz
- Genetik menschlicher Erkrankungen: Stammbäume, Gentest, Beratung und Gentherapie; zusätzlich PCR, Gelelektrophorese und gentechnische Verfahren
- Evolution: Stammbäume, Homologien, Mutation, Rekombination, Selektion, Isolation, Drift, Artbildung, Koevolution und synthetische Evolutionstheorie; zusätzlich Evolution des Menschen, kulturelle Evolution und Sozialverhalten bei Primaten
- Verfahren: Chromatographie und Potenzialmessungen; zusätzlich Tracer-Methode, neurophysiologische Verfahren, quantitative Artenaufnahme sowie die im IQB-Dokument genannten fachpraktischen Verfahren

Wie viele Themen soll die Klausur abdecken

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.