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Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Niedersachsen

BiologieErhöhtes Anforderungsniveau

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Niedersachsen veröffentlicht für dieses Fach keine jahrgangsbezogene Themenauswahl. Gezeigt werden deshalb die verbindlichen Inhalte des geltenden Kerncurriculums für die Qualifikationsphase, die für den Abiturjahrgang 2027 ebenso gelten wie für benachbarte Jahrgänge.

Bearbeitungszeit300 Minuten, 5 StundenThemen in den Vorgaben4, davon 4 verbindlich
Themen der Klausur
  • verbindlichwird gezogen

    Leben und Energie

    Wie lebende Systeme Energie durch Zellatmung und Fotosynthese gewinnen und nutzen, und wie Blattstrukturen daran angepasst sind.

    • Energieübertragung auf molekularer Ebene durch das ATP/ADP-System und energetische Kopplung
    • Oxidation von Nährstoffen: Redoxreaktionen, oxidativer Abbau von Glucose zu CO2, ATP, NADH+H+ und FADH2, Struktur des Mitochondriums
    • Gärung: ATP-Synthese unter anaeroben Bedingungen bei Milchsäuregärung und alkoholischer Gärung
    • Fotosynthese: Absorption von Licht durch Blattpigmente, Wirkungsspektrum, ATP-Synthese der Primärreaktionen (chemiosmotisches Modell), Struktur des Chloroplasten, Sekundärreaktionen, Abhängigkeit der Fotosyntheserate von Lichtintensität, Temperatur und Kohlenstoffdioxidkonzentration
    • Strukturelle und funktionale Angepasstheiten von Laubblättern: Bau des bifazialen Laubblatts, Sonnen- und Schattenblätter, meso- und xerophytische Laubblätter
  • verbindlichwird gezogen

    Vielfalt des Lebens

    Molekulare Grundlagen der Vererbung, Genexpression und Mutationen, Gentechnik in Medizin und Diagnostik sowie Evolution und Verhalten bis zur Menschwerdung.

    • DNA-Struktur und Proteinbiosynthese: komplementäre Basenpaarung, semikonservative Replikation, Transkription und Translation, alternatives Spleißen
    • Steuerung der Genexpression: Hormone als Transkriptionsfaktoren, RNA-Interferenz, Methylierung und Histonmodifikation
    • Mutationen und hereditäre Erkrankungen: Genmutationen und ihre Auswirkungen, gentherapeutische Verfahren, Familienstammbäume, bioethische Aspekte der genetischen Beratung
    • Fehlgesteuerter Zellzyklus: Entstehung von Krebs, Onkogene und Anti-Onkogene, personalisierte Krebsmedizin
    • Molekularbiologische Homologien und Stammbäume: PCR und Gelelektrophorese, Rekonstruktion der gemeinsamen Abstammung anhand ursprünglicher und abgeleiteter Merkmale
    • Evolution und Artbildung: Zusammenwirken von Rekombination, Mutation, Selektion, Isolation und Drift, populationsgenetischer Artbegriff, synthetische Evolutionstheorie, Koevolution
    • Verhalten: Kosten-Nutzen-Analysen von Verhaltensweisen im Hinblick auf reproduktive Fitness, exogene und endogene Ursachen des Sozialverhaltens, Paarungssysteme bei Primaten
    • Anthropogenese: biologische und kulturelle Evolution des rezenten Menschen, Stammbaum der menschlichen Evolution, Aussagekraft von Fossilfunden, Einfluss von Sprach- und Werkzeuggebrauch
  • verbindlichwird gezogen

    Lebewesen in ihrer Umwelt

    Ökosysteme als Beziehungsgefüge, Populationswachstum, Stoff- und Energieflüsse sowie die anthropogene Veränderung von Ökosystemen.

    • Ökosysteme und Biodiversität: Beziehungsgefüge zwischen Biotop und Biozönose, physiologische und ökologische Potenz, inter- und intraspezifische Konkurrenz, Räuber-Beute-Beziehung, Parasitismus und Symbiose, ökologische Nische
    • Populationsökologie: exponentielle und logistische Entwicklung von Populationen, r- und K-Fortpflanzungsstrategien
    • Stoff- und Energieflüsse in Ökosystemen: Biomassetransfer in Nahrungsketten und -netzen, Kohlenstoffkreislauf, anthropogener Treibhauseffekt, mikrobielle Stickstoff-Fixierung, Nitrifikation, Denitrifikation und Ammonifikation
    • Anthropogene Nutzung und Nachhaltigkeit: nachhaltige Ressourcennutzung unter Berücksichtigung der Biodiversität, Erhaltungs- und Renaturierungsmaßnahmen
  • verbindlichwird gezogen

    Informationsverarbeitung in Lebewesen

    Erregungsbildung und -leitung an Nervenzellen und Synapsen, das Zusammenspiel von Nerven- und Hormonsystem sowie neuronale Plastizität.

    • Reizaufnahme und Erregungsleitung: Entstehung und Aufrechterhaltung des Ruhepotenzials, Ablauf des Aktionspotenzials, Struktur des Neurons
    • Erregungsübertragung an cholinergen Synapsen, kontinuierliche und saltatorische Erregungsleitung, hemmende Synapsen mit räumlicher und zeitlicher Summation, Rezeptorpotenziale an primären und sekundären Sinneszellen
    • Zusammenspiel von neuronaler und hormoneller Informationsübertragung: chemische Informationsübertragung durch Peptid- und Steroidhormone
    • Neuronale Plastizität als struktureller Umbau des Gehirns durch Lernerfahrungen

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.