Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Nordrhein-Westfalen

FranzösischGrundkurs, fortgeführte Fremdsprache

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Die genannten Themenfelder sind laut Dokument Fokussierungen innerhalb der insgesamt für die gymnasiale Oberstufe verbindlichen Obligatorik des Kernlehrplans (Kapitel 2); sie gelten vor allem für den Klausurteil Schreiben/Leseverstehen (integriert). Die Klausurteile Hörverstehen und Sprachmittlung können darüber hinaus auch einen allgemeineren lebensweltlichen Bezug haben, der nicht auf diese Themenfelder beschränkt ist. Die unten genannten Themen gelten für den fortgeführten Grundkurs und den Leistungskurs. Wer Französisch als neu einsetzende Fremdsprache im Grundkurs belegt, hat ein eigenes, engeres Themenfeld (laut Dokument: Entrer dans le monde du travail, Être jeune adulte, R-Évolutions historiques et culturelles, Vivre dans un pays francophone, Vivre bouger étudier et travailler en France et dans un pays francophone, Conceptions de vie de jeunes adultes) und sollte die Quelle direkt prüfen.

Bearbeitungszeit255 Minuten, 4 Stunden 15 MinutenThemen in den Vorgaben9, davon 9 verbindlich

verbindlichwird gezogen
Entrer dans le monde du travail
Berufliche Orientierung und Perspektiven in der globalisierten und digitalisierten Welt.
verbindlichwird gezogen
Vivre dans un pays francophone
Leben in einem frankophonen Land unter geografischen, politischen, kulturellen, sozioökonomischen und ökologischen Aspekten sowie regionaler Vielfalt.
- Migration, Immigration und Integration
- Geografische, politische, kulturelle, sozioökonomische und ökologische Aspekte
- Regionale Diversität
verbindlichwird gezogen
(R)Évolutions historiques et culturelles
Historische und kulturelle Entwicklungen, insbesondere die deutsch-französischen Beziehungen und der Umgang mit dem kolonialen Erbe.
- Deutsch-französische Beziehungen
- Umgang mit dem kolonialen Erbe
- culture banlieue
verbindlichwird gezogen
Identités et questions existentielles
Fragen von Identität und Existenz, wie sie in Literatur, Medien, Theater- und Filmkunst gespiegelt werden, sowie die deutsch-französische Zusammenarbeit mit Blick auf Europa.
- Lebensentwürfe und -stile sowie Wertvorstellungen im Spiegel von Literatur, Medien, Theater- und Filmkunst
- Deutsch-französische Zusammenarbeit mit Blick auf Europa
verbindlichwird gezogen
Défis et visions de l'avenir
Herausforderungen und Zukunftsvisionen, insbesondere Werte, Haltungen, Demokratieverständnis und Umweltfragen.
- Werte, Haltungen und Demokratieverständnis
- Umwelt
verbindlichwird gezogen
La France et un pays exemplaire de l'Afrique subsaharienne : héritage colonial et perspectives d'avenir
Vergleichende Betrachtung Frankreichs und eines Beispiellandes in Subsahara-Afrika hinsichtlich des kolonialen Erbes und der Zukunftsperspektiven.
verbindlichwird gezogen
Vivre, bouger, étudier et travailler en France et dans un pays francophone
Alltag, Mobilität, Ausbildung und Arbeit in Frankreich und einem weiteren frankophonen Land.
verbindlichwird gezogen
Vivre, bouger, étudier et travailler dans le pays partenaire au vu de la responsabilité commune pour l'Europe
Leben, Mobilität, Ausbildung und Arbeit im Partnerland Frankreich mit Blick auf die gemeinsame Verantwortung für Europa.
verbindlichwird gezogen
Conceptions de vie et société : Images dans la littérature et dans des textes non-fictionnels contemporains
Lebens- und Gesellschaftskonzepte, wie sie in der Literatur und in zeitgenössischen Sachtexten dargestellt werden.

Wie viele Themen soll die Klausur abdecken

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.