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Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Nordrhein-Westfalen

FranzösischLeistungskurs

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Die genannten Themenfelder sind laut Dokument Fokussierungen innerhalb der insgesamt für die gymnasiale Oberstufe verbindlichen Obligatorik des Kernlehrplans (Kapitel 2); sie gelten vor allem für den Klausurteil Schreiben/Leseverstehen (integriert). Die Klausurteile Hörverstehen und Sprachmittlung können darüber hinaus auch einen allgemeineren lebensweltlichen Bezug haben, der nicht auf diese Themenfelder beschränkt ist. Die unten genannten Themen gelten für den fortgeführten Grundkurs und den Leistungskurs. Wer Französisch als neu einsetzende Fremdsprache im Grundkurs belegt, hat ein eigenes, engeres Themenfeld (laut Dokument: Entrer dans le monde du travail, Être jeune adulte, R-Évolutions historiques et culturelles, Vivre dans un pays francophone, Vivre bouger étudier et travailler en France et dans un pays francophone, Conceptions de vie de jeunes adultes) und sollte die Quelle direkt prüfen.

Bearbeitungszeit285 Minuten, 4 Stunden 45 MinutenThemen in den Vorgaben10, davon 10 verbindlich
Themen der Klausur
  • verbindlichwird gezogen

    Entrer dans le monde du travail

    Berufliche Orientierung und Perspektiven in der globalisierten und digitalisierten Welt.

  • verbindlichwird gezogen

    Vivre dans un pays francophone

    Leben in einem frankophonen Land unter geografischen, politischen, kulturellen, sozioökonomischen und ökologischen Aspekten, kultureller Identität und regionaler Vielfalt.

    • Migration, Immigration und Integration
    • Geografische, politische, kulturelle, sozioökonomische und ökologische Aspekte
    • Kulturelle Identität
    • Regionale Diversität
  • verbindlichwird gezogen

    (R)Évolutions historiques et culturelles

    Historische und kulturelle Entwicklungen, insbesondere deutsch-französische Beziehungen, Umgang mit dem kolonialen Erbe und Gesellschaft im Spiegel der Literatur.

    • Deutsch-französische Beziehungen
    • Umgang mit dem kolonialen Erbe
    • Gesellschaft im Spiegel der Literatur
    • culture banlieue
  • verbindlichwird gezogen

    Identités et questions existentielles

    Fragen von Identität und Existenz, wie sie in Literatur, Theater- und Filmkunst gespiegelt werden, Wandel von Familienstrukturen sowie deutsch-französische Zusammenarbeit mit Blick auf Europa.

    • Lebensentwürfe und -stile im Spiegel der Literatur, Theater- und Filmkunst
    • Familienstrukturen im Wandel und Umbruch
    • Deutsch-französische Zusammenarbeit mit Blick auf Europa
  • verbindlichwird gezogen

    Défis et visions de l'avenir

    Herausforderungen und Zukunftsvisionen, insbesondere Werte, Haltungen, Demokratieverständnis sowie Umwelt, Technologie und Wissenschaft in der globalisierten Welt.

    • Werte, Haltungen und Demokratieverständnis
    • Herausforderungen in der globalisierten Welt: Umwelt, Technologie und Wissenschaft
  • verbindlichwird gezogen

    La France et un pays exemplaire de l'Afrique subsaharienne : héritage colonial et perspectives d'avenir

    Vergleichende Betrachtung Frankreichs und eines Beispiellandes in Subsahara-Afrika hinsichtlich des kolonialen Erbes und der Zukunftsperspektiven.

  • verbindlichwird gezogen

    Vivre, bouger, étudier et travailler en France et dans un pays francophone

    Alltag, Mobilität, Ausbildung und Arbeit in Frankreich und einem weiteren frankophonen Land.

  • verbindlichwird gezogen

    Vivre, bouger, étudier et travailler dans le pays partenaire au vu de l'histoire commune

    Leben, Mobilität, Ausbildung und Arbeit im Partnerland Frankreich mit Blick auf die gemeinsame Geschichte.

  • verbindlichwird gezogen

    Vivre, bouger, étudier et travailler dans le pays partenaire au vu de la responsabilité commune pour l'Europe

    Leben, Mobilität, Ausbildung und Arbeit im Partnerland Frankreich mit Blick auf die gemeinsame Verantwortung für Europa.

  • verbindlichwird gezogen

    Conceptions de vie et société : Images dans la littérature réaliste et naturaliste et dans des textes (non-)fictionnels contemporains

    Lebens- und Gesellschaftskonzepte, wie sie im realistischen und naturalistischen literarischen Werk sowie in zeitgenössischen fiktionalen und nichtfiktionalen Texten dargestellt werden.

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.