Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Nordrhein-Westfalen

GeschichteLeistungskurs

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Die vier Inhaltsfelder sind für Grund- und Leistungskurs gleich und insgesamt verbindlich. Innerhalb der Inhaltsfelder setzt das Zentralabitur 2027 zusätzliche Fokussierungen, die besonders genau geprüft werden; der übrige Lehrplanstoff bleibt trotzdem unterrichtspflichtig. Die Arbeitszeit einschließlich Auswahlzeit beträgt im Grundkurs 240 und im Leistungskurs 300 Minuten, erlaubtes Hilfsmittel ist ein Wörterbuch zur deutschen Rechtschreibung. Schülerinnen und Schüler erhalten drei Prüfungsaufgaben zur Auswahl, eine Vorauswahl durch die Schule findet nicht statt.

Bearbeitungszeit300 Minuten, 5 StundenThemen in den Vorgaben4, davon 4 verbindlich

verbindlichwird gezogen
Inhaltsfeld 4: Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise
Von der „Zweiten Industriellen Revolution“ und der modernen Massengesellschaft über den Hochimperialismus bis zu den Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise 1929.
- Die „Zweite Industrielle Revolution“ und die Entstehung der modernen Massengesellschaft
- Fokussierung: Veränderung der Lebenswirklichkeit für die Industriearbeiterschaft in den Bereichen Arbeit und soziale Sicherheit
- Vom Hochimperialismus zum ersten „modernen“ Krieg der Industriegesellschaft
- Fokussierung: Merkmale, Motive, Ziele, Funktionen und Formen des Imperialismus am Beispiel Afrikas
- Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise 1929
verbindlichwird gezogen
Inhaltsfeld 5: Die Zeit des Nationalsozialismus, Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen
Politische und ideologische Voraussetzungen des Nationalsozialismus, die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa sowie Vergangenheitspolitik und „Vergangenheitsbewältigung“.
- Politische und ideologische Voraussetzungen des Nationalsozialismus
- Die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa
- Fokussierung: Wirtschaftspolitik
- Fokussierung: Motive und Formen der Unterstützung, der Anpassung und des Widerstandes am Beispiel der Verschwörer des 20. Juli und an einem Beispiel der Jugendopposition
- Vergangenheitspolitik und „Vergangenheitsbewältigung“
- Fokussierung: Umgang mit dem Nationalsozialismus in den Besatzungszonen
verbindlichwird gezogen
Inhaltsfeld 6: Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert
Von der „Deutschen Frage“ im 19. Jahrhundert über „Volk“ und „Nation“ im Kaiserreich und im Nationalsozialismus bis zur nationalen Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit, einschließlich der Stalinnote, und der Überwindung der deutschen Teilung 1989.
- Die „Deutsche Frage“ im 19. Jahrhundert
- „Volk“ und „Nation“ im Kaiserreich und im Nationalsozialismus
- Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland
- Fokussierung: Neue Ostpolitik
- Fokussierung: Stalinnote
- Die Überwindung der deutschen Teilung in der friedlichen Revolution von 1989
verbindlichwird gezogen
Inhaltsfeld 7: Friedensschlüsse und Ordnungen des Friedens in der Moderne
Vom multilateralen Interessenausgleich nach dem Dreißigjährigen Krieg über die europäische Friedensordnung nach den Napoleonischen Kriegen und die internationale Friedensordnung nach dem Ersten Weltkrieg bis zu den Konflikten und dem Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg.
- Multilateraler Interessenausgleich nach dem Dreißigjährigen Krieg
- Europäische Friedensordnung nach den Napoleonischen Kriegen
- Internationale Friedensordnung nach dem Ersten Weltkrieg
- Konflikte und Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg

Wie viele Themen soll die Klausur abdecken

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.