Geschichte
Oben steht jeweils der Wortlaut der Vorgabe, darunter auf grauer Fläche, was er für dich bedeutet. Verbindlich ist allein der Wortlaut.
Im Saarland sind die Themenfelder der vier Halbjahre der Hauptphase Grundlage der Prüfung. Welche variablen Themen ein Abiturjahrgang behandelt, legt die Schulaufsicht jeweils fest; für 2027 ist das hier noch nicht ausgewiesen.
Leistungskurs
5 Themen, davon 4 verbindlich
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Expansion und Herrschaft (1. Halbjahr)“
- Das römische Imperium
- Reichsidee und Kaisertum im Mittelalter: Das Reich Karls des Großen
Im Klartext
Themenfelder des ersten Halbjahres der Hauptphase.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Leistungskurs, Hauptphase (März 2019), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Umbrüche und Revolutionen in der Neuzeit: Politik, Gesellschaft, Wirtschaft“
- Die Französische Revolution und die Expansion Napoleons
- Das 19. Jahrhundert I: 1815 bis 1850. Der Deutsche Bund zwischen politisch-wirtschaftlicher Aufbruchsstimmung und restriktiver Verkrustung
- Das 19. Jahrhundert II: 1850 bis 1890. Revolution „von oben“ und die Folgen: Der hochindustrialisierte nationale Obrigkeitsstaat
- Das 19. Jahrhundert III: 1890 bis 1918. Deutschland im Wilhelminismus, Wirtschaftsgigant und „nervöse“ Großmacht
Im Klartext
Themenfelder vom Ende des ersten bis zum zweiten Halbjahr der Hauptphase.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Leistungskurs, Hauptphase (März 2019), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Aspekte nationaler und regionaler Geschichte im 19. und 20. Jahrhundert“
- Die Weimarer Republik
- Deutschland im Nationalsozialismus
Im Klartext
Themenfelder des dritten und vierten Halbjahres der Hauptphase.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Leistungskurs, Hauptphase (März 2019), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Aspekte internationaler Geschichte im 19. und 20. Jahrhundert“
- Die Konkurrenz der Systeme
Im Klartext
Themenfeld des dritten und vierten Halbjahres der Hauptphase.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Leistungskurs, Hauptphase (März 2019), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- fakultativ
Wortlaut der Vorgabe
„Variabler Pflichtbereich“
- Die Kultur der Weimarer Republik: Das Beispiel Film
- Der Vietnamkrieg
- Das geteilte Deutschland in der Zeit des Kalten Krieges
Im Klartext
Im zweiten Jahr der Hauptphase bietet der Lehrplan einen variablen Pflichtbereich. Welches Modul ein Abiturjahrgang behandelt, wird gesondert festgelegt.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Leistungskurs, Hauptphase (März 2019), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
Grundkurs
4 Themen, davon 2 verbindlich
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Parlamentarismus und Menschenrechte in Deutschland und Europa (1. Halbjahr)“
- Paris 1789: Ausgangslage: Menschenrechte und konstitutionelle Monarchie im revolutionären Frankreich
- Frankfurt 1848: Beginn der Demokratisierung
- Weimar 1919: präsidial geprägte Demokratie, das Nein zur Räterepublik
Im Klartext
Verbindliches Themenfeld des ersten Halbjahres der Hauptphase.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Grundkurs, Hauptphase (Erprobungsphase, 2023), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Parlamentarismus und Menschenrechte in Deutschland und Europa (2. Halbjahr)“
- Berlin 1933: das NS-Regime als antidemokratischer und antihumaner Gegenentwurf
- Bonn 1949: die Bundesrepublik: parlamentarische Demokratie, Vorrang für Grundrechte und Repräsentation
- Helsinki 1975: die KSZE-Schlussakte, eine Absichtserklärung mit weitreichenden Folgen
Im Klartext
Verbindliches Themenfeld des zweiten Halbjahres der Hauptphase.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Grundkurs, Hauptphase (Erprobungsphase, 2023), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- fakultativ
Wortlaut der Vorgabe
„Konfliktbewältigung zwischen Destruktion und Stabilität (3. Halbjahr)“
- Ausschaltung einer rivalisierenden Macht im Mittelmeerraum: Rom und Karthago
- Schaffung eines stabilen Gleichgewichts: Wiener Kongress
- Gescheiterte Konzepte eines Friedens und einer Weltordnung: Versailler Vertrag und Völkerbund
Im Klartext
Variables Themenfeld des dritten Halbjahres. Welches variable Themenfeld zu behandeln ist, teilt die Schulaufsicht für jeden Abiturjahrgang mit.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Grundkurs, Hauptphase (Erprobungsphase, 2023), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- fakultativ
Wortlaut der Vorgabe
„Konfliktbewältigung zwischen Destruktion und Stabilität (4. Halbjahr)“
- Minimalkonsens statt Friedensvertrag: Potsdamer Konferenz
- Ein gelungener Friedensvertrag? 2+4-Vertrag
Im Klartext
Variables Themenfeld des vierten Halbjahres. Welches variable Themenfeld zu behandeln ist, teilt die Schulaufsicht für jeden Abiturjahrgang mit.
Quelle: Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Grundkurs, Hauptphase (Erprobungsphase, 2023), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Grundkurs, Hauptphase (Erprobungsphase, 2023), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026
- Lehrplan Geschichte, Gymnasiale Oberstufe, Leistungskurs, Hauptphase (März 2019), Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes, abgerufen am 04.11.2026