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Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Bayern

GeschichteGrundlegendes Anforderungsniveau (gA)

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Bayern kennt keine Unterscheidung nach Leistungs- und Grundkurs. Geschichte kann aber auf grundlegendem Anforderungsniveau (gA) oder als Leistungsfach auf erhöhtem Anforderungsniveau (eA) schriftlich geprüft werden. „Grundkurs“ steht hier für das grundlegende, „Leistungskurs“ für das erhöhte Niveau. Der Lehrplan gibt für Geschichte keine Jahresschwerpunkte vor; geprüft werden die Lernbereiche der Jahrgangsstufen 12 und 13, die hier aufgeführt sind. Die Arbeitszeit beträgt auf gA 210 und auf eA 270 Minuten einschließlich Einlesezeit.

Bearbeitungszeit210 Minuten, 3 Stunden 30 MinutenThemen in den Vorgaben4, davon 4 verbindlich
Themen der Klausur
  • verbindlichwird gezogen

    Jahrgangsstufe 12, Lernbereich 1: Auf dem Weg zu gesellschaftlicher und politischer Partizipation vom 19. Jh. bis zur Weimarer Republik

    Von der deutschen Revolution 1848/49 über Kaiserreich und Weimarer Republik: wie sich Gesellschaft und politische Mitbestimmung modernisierten.

    • Die deutsche Revolution von 1848/49 und ihre Bedeutung für die Herausbildung einer bürgerlichen Gesellschaft
    • Prozesse gesellschaftlicher und politischer Modernisierung im Deutschen Kaiserreich und in der Weimarer Republik
  • verbindlichwird gezogen

    Jahrgangsstufe 12, Lernbereich 2: Deutschland zwischen Demokratie und Diktatur

    Scheitern der Weimarer Republik, NS-Diktatur und Völkermord sowie die Geschichte der beiden deutschen Staaten und der Bundesrepublik bis 2009.

    • Scheitern der Weimarer Republik, NS-Diktatur und Völkermord
    • Die Bundesrepublik Deutschland und die Deutsche Demokratische Republik
    • Die Bundesrepublik Deutschland zwischen 1990 und 2009
  • verbindlichwird gezogen

    Jahrgangsstufe 13, Lernbereich 1: Akteure internationaler Politik in historischer Perspektive

    Der israelisch-palästinensische Konflikt sowie die USA, Russland und China im 20. und 21. Jahrhundert.

    • Die historische Entwicklung des israelisch-palästinensischen Konflikts
    • USA, Russland und China im 20. und 21. Jh.
  • verbindlichwird gezogen

    Jahrgangsstufe 13, Lernbereich 2: Historische Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen und Identifikationsmuster in Europa

    Historische Grundlagen moderner demokratischer Staatsordnungen sowie der Weg von nationalistischer Konfrontation zu europäischer Integration.

    • Historische Grundlagen moderner demokratischer Staatsordnungen
    • Von nationalistischer Konfrontation zu europäischer Integration vom 19. bis zum beginnenden 21. Jh.

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.