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Prüfungssteckbrief · Abitur 2027 · Schleswig-Holstein

Französisch

vorläufig

erhöhtes Niveau (eN): 285 Minuten (4 Stunden 45 Minuten) · grundlegendes Niveau (gN): 255 Minuten (4 Stunden 15 Minuten)

Ab dem Abitur 2027 wird Französisch sowohl auf grundlegendem als auch auf erhöhtem Anforderungsniveau zentral schriftlich geprüft. Beide Niveaus bearbeiten dieselben beiden Themenfelder, sie unterscheiden sich in der Textlänge, der Bearbeitungszeit und der erwarteten Vertiefung. Die Bearbeitungszeit schließt eine Auswahlzeit von 15 Minuten ein, eine darüber hinaus gesonderte Auswahlzeit wird nicht ausgewiesen.

erhöhtes Niveau (eN)

Bearbeitungszeit
285Minuten· 4 Stunden 45 Minuten
Auswahlzeit
keine gesonderte Auswahlzeit, die Auswahl ist Teil der Bearbeitungszeit
Auswahlregel

Im Prüfungsteil Leseverstehen/Schreiben besteht eine Auswahlmöglichkeit zwischen zwei Prüfungsaufgaben zu unterschiedlichen Themen und Textsorten, ein literarischer und ein nicht-literarischer Text; außerdem eine Auswahl zwischen Teilaufgabe 3.1 mit Rückbezug zum Material und Teilaufgabe 3.2 mit Bezug zum thematischen Zusammenhang der Aufgabe. Der Prüfungsteil Sprachmittlung wird ohne Auswahl vorgelegt.

Aufbau

Zwei Prüfungsteile: Leseverstehen/Schreiben (225 Minuten einschließlich 15 Minuten Auswahlzeit, Textgrundlage bis 1000 Wörter, drei Teilaufgaben, Anforderungsbereich II auch mit Analyse von Gestaltungsmitteln) und Sprachmittlung vom Deutschen ins Französische (ein oder mehrere Sachtexte, insgesamt höchstens 650 Wörter). Die Gewichtung zur Gesamtnote beträgt 75 Prozent für Leseverstehen/Schreiben und 25 Prozent für Sprachmittlung, innerhalb von Leseverstehen/Schreiben werden Sprache und Inhalt im Verhältnis 60 zu 40 gewichtet.

Hilfsmittel

Zugelassen

  • Einsprachiges Wörterbuch

    Für den schulischen Gebrauch geeignet, gegebenenfalls in elektronischer Form.

    zugelassen
  • Zweisprachiges Wörterbuch (Französisch-Deutsch/Deutsch-Französisch)

    Für den schulischen Gebrauch geeignet, gegebenenfalls in elektronischer Form.

    zugelassen

Nicht zugelassen

Die Vorgabe nennt hier nichts ausdrücklich.

Quelle: Niveaudifferenzierung im Kernfach Französisch auf grundlegendem und erhöhtem Niveau: Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Beispielaufgaben, Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein (MBWFK) / IQSH, Stand 01.06.2025, abgerufen am 06.10.2026

Gilt für alle Angaben dieser Kursart, soweit an einer Zeile nichts anderes steht.

grundlegendes Niveau (gN)

Bearbeitungszeit
255Minuten· 4 Stunden 15 Minuten
Auswahlzeit
keine gesonderte Auswahlzeit, die Auswahl ist Teil der Bearbeitungszeit
Auswahlregel

Im Prüfungsteil Leseverstehen/Schreiben besteht eine Auswahlmöglichkeit zwischen zwei Prüfungsaufgaben zu unterschiedlichen Themen und Textsorten, ein literarischer und ein nicht-literarischer Text; außerdem eine Auswahl zwischen Teilaufgabe 3.1 mit Rückbezug zum Material und Teilaufgabe 3.2 mit Bezug zum thematischen Zusammenhang der Aufgabe. Der Prüfungsteil Sprachmittlung wird ohne Auswahl vorgelegt.

Aufbau

Zwei Prüfungsteile: Leseverstehen/Schreiben (195 Minuten einschließlich 15 Minuten Auswahlzeit, Textgrundlage bis 800 Wörter, drei Teilaufgaben) und Sprachmittlung vom Deutschen ins Französische (ein oder mehrere Sachtexte, insgesamt höchstens 650 Wörter). Die Gewichtung zur Gesamtnote beträgt 75 Prozent für Leseverstehen/Schreiben und 25 Prozent für Sprachmittlung, innerhalb von Leseverstehen/Schreiben werden Sprache und Inhalt im Verhältnis 60 zu 40 gewichtet.

Hilfsmittel

Zugelassen

  • Einsprachiges Wörterbuch

    Für den schulischen Gebrauch geeignet, gegebenenfalls in elektronischer Form.

    zugelassen
  • Zweisprachiges Wörterbuch (Französisch-Deutsch/Deutsch-Französisch)

    Für den schulischen Gebrauch geeignet, gegebenenfalls in elektronischer Form.

    zugelassen

Nicht zugelassen

Die Vorgabe nennt hier nichts ausdrücklich.

Quelle: Niveaudifferenzierung im Kernfach Französisch auf grundlegendem und erhöhtem Niveau: Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Beispielaufgaben, Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein (MBWFK) / IQSH, Stand 01.06.2025, abgerufen am 06.10.2026

Gilt für alle Angaben dieser Kursart, soweit an einer Zeile nichts anderes steht.

Quellen
  1. Niveaudifferenzierung im Kernfach Französisch auf grundlegendem und erhöhtem Niveau: Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Beispielaufgaben, Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein (MBWFK) / IQSH, Stand 01.06.2025, abgerufen am 06.10.2026