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Themenvorgaben · Abitur 2027 · Berlin

Geografie

vorläufig

Oben steht jeweils der Wortlaut der Vorgabe, darunter auf grauer Fläche, was er für dich bedeutet. Verbindlich ist allein der Wortlaut.

Dieselben vier Kurshalbjahresthemen gelten für Grund- und Leistungskurs, der Leistungskurs vertieft sie um zusätzliche Inhalte wie Siedlungsentwicklung in ländlich geprägten Räumen, Migrationen und Sonderwege in der Weltwirtschaft, und hat mit 270 statt 210 Minuten mehr Arbeitszeit. In beiden Kursarten wählen die Prüflinge aus drei vorgelegten Aufgabenstellungen eine zur Bearbeitung aus.

Leistungskurs

5 Themen, davon 5 verbindlich

  1. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Siedlungsentwicklung und Raumordnung (Q-1)“

    • Entwicklung, Strukturen und Funktionen von städtischen Siedlungen: Epochen der Stadtentwicklung in Mitteleuropa, Analyse der Teilräume einer deutschen Großstadt nach physiognomischen, funktionalen und sozialen Merkmalen, Urbanisierungs- und Suburbanisierungsprozesse, Stadtökologie
    • Siedlungsentwicklung in ländlich geprägten Räumen: aktueller Funktionswandel in Dörfern, Entwicklung ländlich geprägter Räume
    • Raumplanung im Bundesland: raumordnerische Leitbilder, Analyse und Bewertung raumplanerischer Entscheidungen

    Im Klartext

    Wie sich Städte in Mitteleuropa entwickelt haben, wie sich eine deutsche Großstadt in Teilräume gliedert, wie sich ländlich geprägte Räume durch Funktionswandel verändern und welche Leitbilder und Entscheidungen die Raumordnung im Bundesland prägen.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Leistungskurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  2. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Europa, Raumstrukturen im Wandel (Q-2)“

    • Geoökosysteme in Europa: Landschaftsveränderungen durch natürliche und anthropogene Einflüsse, Landschafts- und Klimaschutz
    • Strukturräumliche Gliederung Europas: räumliche Disparitäten in Europa, Analyse unterschiedlich strukturierter Räume wie Wachstumsräume, Tourismusräume und agrarisch geprägte Räume
    • Zusammenarbeit in der Europäischen Union: Auswirkungen des europäischen Integrationsprozesses an Beispielräumen, Regional- und Strukturförderung der EU, Agrarmarkt, Energie- und Umweltpolitik

    Im Klartext

    Wie sich europäische Landschaften durch natürliche und menschliche Einflüsse verändern, welche räumlichen Disparitäten es in Europa gibt und wie EU-Förder-, Agrar-, Energie- und Umweltpolitik darauf reagieren.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Leistungskurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  3. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Leben in der „Einen Welt“, „Entwicklungsländer“ im Wandel (Q-3)“

    • Nutzungspotenzial der Tropen: Möglichkeiten, Formen und Folgen der Landnutzung, Maßnahmen zum Schutz von Ökosystemen
    • Klassifizierung und Typisierung von Ländern
    • Demografische und siedlungsgeografische Strukturen und Entwicklungen: natürliche und räumliche Bevölkerungsentwicklung, Modell des demografischen Übergangs, Verstädterung und Metropolisierung, Migrationen
    • Entwicklungstendenzen in der Wirtschaft: Entwicklungsstrategien sowie neue Entwicklungskonzepte an Raumbeispielen

    Im Klartext

    Wie Länder des globalen Südens genutzt und eingeteilt werden, wie sich ihre Bevölkerung durch natürliche Entwicklung und Migration verändert und welche Entwicklungsstrategien und -konzepte es gibt.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Leistungskurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  4. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Ausgewählte Weltwirtschaftsregionen im Wandel (Q-4)“

    • Raumrelevante Bedeutung von geotektonischen und klimatischen Prozessen: Entstehung und Verteilung von Bodenschätzen und Nachhaltigkeit im Umgang mit Ressourcen, klimatische Prozesse und ihre Auswirkungen, Klimaschutz
    • Der asiatisch-pazifische Raum in der Weltwirtschaft: Japans Weg in die Weltwirtschaft, exportorientierte Industrialisierungsprozesse an Beispielräumen, politische und ökonomische Sonderwege am Beispiel Chinas
    • Chancen und Risiken des Globalisierungsprozesses: Umweltprobleme und Umweltpolitik

    Im Klartext

    Wie geotektonische und klimatische Prozesse raumwirksam werden, wie sich Japan und China in der Weltwirtschaft positionieren und welche Chancen und Risiken die Globalisierung mit sich bringt.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Leistungskurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  5. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Struktur der Prüfung und Hilfsmittel“

    • Jede Aufgabenstellung erfordert eine materialgebundene Problemerörterung mit konkretem Raumbezug, im Mittelpunkt stehen Mensch-Raum-Beziehungen
    • Atlas: der in der Qualifikationsphase überwiegend verwendete Atlas, für alle Schülerinnen und Schüler in derselben Auflage
    • Aktuelles Nachschlagewerk der deutschen Rechtschreibung
    • Nicht programmierbarer und nicht grafikfähiger Taschenrechner

    Im Klartext

    Der Aufgabenvorschlag enthält drei gleichwertige Aufgabenstellungen, von denen die Prüflinge eine zur Bearbeitung auswählen. Die Arbeitszeit beträgt im Leistungskurs 270 Minuten einschließlich 30 Minuten Lese- und Auswahlzeit.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Leistungskurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

Grundkurs

5 Themen, davon 5 verbindlich

  1. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Siedlungsentwicklung und Raumordnung (Q-1)“

    • Entwicklung, Strukturen und Funktionen von städtischen Siedlungen: Epochen der Stadtentwicklung in Mitteleuropa, Analyse der Teilräume einer deutschen Großstadt nach physiognomischen, funktionalen und sozialen Merkmalen, Urbanisierungs- und Suburbanisierungsprozesse, Stadtökologie
    • Raumordnung im Bundesland: raumordnerische Leitbilder, Analyse und Bewertung raumplanerischer Entscheidungen

    Im Klartext

    Wie sich Städte in Mitteleuropa entwickelt haben, wie sich eine deutsche Großstadt in Teilräume gliedert und welche Leitbilder und Entscheidungen die Raumordnung im Bundesland prägen.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Grundkurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  2. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Europa, Raumstrukturen im Wandel (Q-2)“

    • Geoökosysteme in Europa: Landschaftsveränderungen durch natürliche und anthropogene Einflüsse, Landschafts- und Klimaschutz
    • Strukturräumliche Gliederung Europas: räumliche Disparitäten in Europa, Analyse unterschiedlich strukturierter Räume wie Tourismusräume und agrarisch geprägte Räume
    • Zusammenarbeit in der Europäischen Union: Auswirkungen des europäischen Integrationsprozesses an Beispielräumen

    Im Klartext

    Wie sich europäische Landschaften durch natürliche und menschliche Einflüsse verändern, welche räumlichen Disparitäten es in Europa gibt und welche Auswirkungen die europäische Integration hat.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Grundkurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  3. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Leben in der „Einen Welt“, „Entwicklungsländer“ im Wandel (Q-3)“

    • Nutzungspotenzial der Tropen: Möglichkeiten, Formen und Folgen der Landnutzung, Maßnahmen zum Schutz von Ökosystemen
    • Klassifizierung und Typisierung von Ländern
    • Demografische und siedlungsgeografische Strukturen und Entwicklungen: Modell des demografischen Übergangs, Verstädterung und Metropolisierung
    • Entwicklungstendenzen in der Wirtschaft: Entwicklungsstrategien und Entwicklungskonzepte anhand von Raumbeispielen

    Im Klartext

    Wie Länder des globalen Südens genutzt und eingeteilt werden, wie sich ihre Bevölkerung und Siedlungsstruktur entwickelt und welche Entwicklungsstrategien es gibt.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Grundkurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  4. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Ausgewählte Weltwirtschaftsregionen im Wandel (Q-4)“

    • Raumrelevante Bedeutung von geotektonischen und klimatischen Prozessen: Entstehung und Verteilung von Bodenschätzen und Nachhaltigkeit im Umgang mit Ressourcen, klimatische Prozesse und ihre Auswirkungen, Klimaschutz
    • Der asiatisch-pazifische Raum in der Weltwirtschaft: exportorientierte Industrialisierungsprozesse
    • Chancen und Risiken des Globalisierungsprozesses: internationaler Tourismus, Umweltprobleme und Umweltpolitik

    Im Klartext

    Wie geotektonische und klimatische Prozesse raumwirksam werden, wie sich der asiatisch-pazifische Raum in der Weltwirtschaft positioniert und welche Chancen und Risiken die Globalisierung mit sich bringt.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Grundkurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

  5. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Struktur der Prüfung und Hilfsmittel“

    • Jede Aufgabenstellung erfordert eine materialgebundene Problemerörterung mit konkretem Raumbezug, im Mittelpunkt stehen Mensch-Raum-Beziehungen
    • Atlas: der in der Qualifikationsphase überwiegend verwendete Atlas, für alle Schülerinnen und Schüler in derselben Auflage
    • Aktuelles Nachschlagewerk der deutschen Rechtschreibung
    • Nicht programmierbarer und nicht grafikfähiger Taschenrechner

    Im Klartext

    Der Aufgabenvorschlag enthält drei gleichwertige Aufgabenstellungen, von denen die Prüflinge eine zur Bearbeitung auswählen. Die Arbeitszeit beträgt im Grundkurs 210 Minuten einschließlich 30 Minuten Lese- und Auswahlzeit.

    Quelle: Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Grundkurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026

Quellen
  1. Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Grundkurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026
  2. Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin – Prüfungsschwerpunkte Geografie 2027 (Fortschreibung 2026), Leistungskurs, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin, abgerufen am 02.10.2026