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Themenvorgaben · Abitur 2027 · Nordrhein-Westfalen

Spanisch

vorläufig

Oben steht jeweils der Wortlaut der Vorgabe, darunter auf grauer Fläche, was er für dich bedeutet. Verbindlich ist allein der Wortlaut.

Die genannten Themenfelder sind laut Dokument Fokussierungen innerhalb der insgesamt für die gymnasiale Oberstufe verbindlichen Obligatorik des Kernlehrplans; sie gelten vor allem für den Klausurteil Schreiben/Leseverstehen (integriert). Die Klausurteile Hörverstehen und Sprachmittlung können darüber hinaus auch einen allgemeineren lebensweltlichen Bezug haben, der nicht auf diese Themenfelder beschränkt ist. Die unten genannten Themen gelten für den fortgeführten Grundkurs und den Leistungskurs. Wer Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache im Grundkurs belegt, hat teils andere, einfachere Fokussierungen, etwa zum gesellschaftlichen Miteinander im mehrsprachigen Spanien und zur Darstellung Chiles in der Literatur Antonio Skármetas, und sollte die Quelle direkt prüfen.

Leistungskurs

4 Themen, davon 4 verbindlich

  1. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Alltagswirklichkeiten und berufliche Perspektiven junger Menschen“

    • España, país de inmigración y emigración (Spanien als Einwanderungs- und Auswanderungsland)

    Im Klartext

    Facetten persönlicher und beruflicher Lebensgestaltung und Lebensentwürfe Jugendlicher und junger Erwachsener in der sich verändernden spanischsprachigen Welt.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

  2. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Gegenwärtige politische und gesellschaftliche Diskussionen“

    • El bilingüismo y sus implicaciones políticas y culturales en la sociedad española (Zweisprachigkeit und ihre politischen und kulturellen Auswirkungen in der spanischen Gesellschaft)
    • Lo fantástico en la literatura latinoamericana (das Fantastische in der lateinamerikanischen Literatur)
    • Latinoamérica: el desafío de la pobreza infantil (die Herausforderung der Kinderarmut in Lateinamerika)
    • Latinoamérica: retos y oportunidades de la diversidad étnica (Herausforderungen und Chancen ethnischer Vielfalt in Lateinamerika)
    • España y Latinoamérica: la recuperación de la memoria histórica de las dictaduras del siglo XX, mit literarischen Zugängen (die Aufarbeitung der historischen Erinnerung an die Diktaturen des 20. Jahrhunderts in Spanien und Lateinamerika)

    Im Klartext

    Regionalismus und nationale Einheit in Spanien, Regionalsprachen in Spanien sowie Einblicke in die gesellschaftlichen Strukturen Lateinamerikas.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

  3. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Historische und kulturelle Entwicklungen“

    • España, país de inmigración y emigración (Spanien als Einwanderungs- und Auswanderungsland)
    • El bilingüismo y sus implicaciones políticas y culturales en la sociedad española (Zweisprachigkeit und ihre politischen und kulturellen Auswirkungen in der spanischen Gesellschaft)
    • Lo fantástico en la literatura latinoamericana (das Fantastische in der lateinamerikanischen Literatur)
    • Latinoamérica: retos y oportunidades de la diversidad étnica (Herausforderungen und Chancen ethnischer Vielfalt in Lateinamerika)
    • España y Latinoamérica: la recuperación de la memoria histórica de las dictaduras del siglo XX, mit literarischen Zugängen (die Aufarbeitung der historischen Erinnerung an die Diktaturen des 20. Jahrhunderts in Spanien und Lateinamerika)

    Im Klartext

    Das Streben nach Freiheit und Gerechtigkeit sowie nationale Identität, Traditionen und kulturelle Vielfalt in der spanischsprachigen Welt.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

  4. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Globale Herausforderungen und Zukunftsentwürfe“

    • España, país de inmigración y emigración (Spanien als Einwanderungs- und Auswanderungsland)
    • España y el turismo: economía, cultura, sostenibilidad y ocio (Spanien und der Tourismus: Wirtschaft, Kultur, Nachhaltigkeit und Freizeit)
    • Latinoamérica: el desafío de la pobreza infantil (die Herausforderung der Kinderarmut in Lateinamerika)

    Im Klartext

    Ökologische und ökonomische Herausforderungen und Perspektiven.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

Grundkurs fortgeführt (zur neu einsetzenden Fremdsprache siehe Hinweis)

4 Themen, davon 4 verbindlich

  1. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Alltagswirklichkeiten und berufliche Perspektiven junger Menschen“

    • España, país de inmigración y emigración (Spanien als Einwanderungs- und Auswanderungsland)

    Im Klartext

    Facetten persönlicher und beruflicher Lebensgestaltung und Lebensentwürfe Jugendlicher und junger Erwachsener in der sich verändernden spanischsprachigen Welt.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

  2. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Gegenwärtige politische und gesellschaftliche Diskussionen“

    • El bilingüismo como faceta de la sociedad española (Zweisprachigkeit als Facette der spanischen Gesellschaft)
    • Latinoamérica: el desafío de la pobreza infantil (die Herausforderung der Kinderarmut in Lateinamerika)
    • Latinoamérica: retos y oportunidades de la diversidad étnica (Herausforderungen und Chancen ethnischer Vielfalt in Lateinamerika)
    • Latinoamérica: libertad y dictadura a partir del siglo XX, mit literarischen Zugängen (Freiheit und Diktatur in Lateinamerika seit dem 20. Jahrhundert)

    Im Klartext

    Regionalismus und nationale Einheit in Spanien sowie Einblicke in die gesellschaftlichen Strukturen Lateinamerikas.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

  3. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Historische und kulturelle Entwicklungen“

    • España, país de inmigración y emigración (Spanien als Einwanderungs- und Auswanderungsland)
    • El bilingüismo como faceta de la sociedad española (Zweisprachigkeit als Facette der spanischen Gesellschaft)
    • Latinoamérica: retos y oportunidades de la diversidad étnica (Herausforderungen und Chancen ethnischer Vielfalt in Lateinamerika)
    • Latinoamérica: libertad y dictadura a partir del siglo XX, mit literarischen Zugängen (Freiheit und Diktatur in Lateinamerika seit dem 20. Jahrhundert)

    Im Klartext

    Das Streben nach Freiheit und Gerechtigkeit sowie Traditionen und kulturelle Vielfalt in der spanischsprachigen Welt.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

  4. verbindlich

    Wortlaut der Vorgabe

    „Globale Herausforderungen und Zukunftsentwürfe“

    • España, país de inmigración y emigración (Spanien als Einwanderungs- und Auswanderungsland)
    • España y el turismo: economía, cultura, sostenibilidad y ocio (Spanien und der Tourismus: Wirtschaft, Kultur, Nachhaltigkeit und Freizeit)

    Im Klartext

    Ökologische und ökonomische Herausforderungen und Perspektiven.

    Quelle: Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026

Quellen
  1. Zentralabitur 2027 – Spanisch – Vorgaben (geänderte Fassung), Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stand 25.08.2025, abgerufen am 01.10.2026