Sport
Oben steht jeweils der Wortlaut der Vorgabe, darunter auf grauer Fläche, was er für dich bedeutet. Verbindlich ist allein der Wortlaut.
Schleswig-Holstein prüft dieses Fach dezentral: Die Fachlehrkraft reicht Aufgabenvorschläge ein, die Schulaufsicht genehmigt sie. Eine jährliche Themenliste gibt es nicht; geprüft wird der Stoff der Qualifikationsphase nach den Fachanforderungen. Die schriftliche Prüfung gibt es nur im Sportprofil auf erhöhtem Niveau; sie prüft die vier sporttheoretischen Themenbereiche. Dazu kommt eine sportpraktische Prüfung.
Erhöhtes Anforderungsniveau (Sportprofil)
5 Themen, davon 5 verbindlich
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Prüfungsrahmen Sport“
- Die schriftliche Prüfung gliedert sich in zwei Aufgaben mit jeweils höchstens dreiteiligen Arbeitsanweisungen
- Das Textmaterial umfasst insgesamt höchstens 800 Wörter
- Der Schwerpunkt der Aufgabenstellung liegt im Anforderungsbereich II
- Das Thema Doping muss in mindestens zwei Themenbereichen bearbeitet werden
Im Klartext
Die Prüfung im Profilfach Sport besteht aus einer schriftlichen Prüfung zur Sporttheorie und einer sportpraktischen Prüfung; die Klausur geht dem praktischen Teil voraus.
Quelle: Regelungen für die Abiturprüfung im Fach Sport für das Jahr 2027, Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Stand 20.01.2025, abgerufen am 20.10.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Themenbereich 1: Sportliches Training und seine biologischen Grundlagen“
- Einführung in die Trainingslehre
- Auswirkungen von Training auf den menschlichen Organismus
- Einführung in die Sportbiologie
- Doping
Im Klartext
Verbindlicher sporttheoretischer Themenbereich.
Quelle: Fachanforderungen Sport, Sekundarstufe I und II, Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein, Stand 01.07.2015, abgerufen am 20.10.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Themenbereich 2: Bewegungsanalyse, lernpsychologische Konzepte des motorischen Lernens“
- Methoden und Verfahrensweisen zur Beobachtung, Beschreibung und Analyse von Bewegungsabläufen
- Grundlagen der Biomechanik
- Motorisches Lernen: Modelle zur Informationsverarbeitung
- Bewegungsgestaltung, Bewegungssteuerung, Bewegungsoptimierung
Im Klartext
Verbindlicher sporttheoretischer Themenbereich.
Quelle: Fachanforderungen Sport, Sekundarstufe I und II, Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein, Stand 01.07.2015, abgerufen am 20.10.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Themenbereich 3: Individuell-psychologische und soziale Aspekte des Sports“
- Erscheinungsformen, Motive und Zielsetzungen von Sport und Spiel
- Fairness und Aggression
- Gruppendynamische Aspekte und Rollenverhalten im Sport und beim Spielen
- Spiel und Sport in freien und gebundenen Strukturen
Im Klartext
Spielen und sportliches Handeln im sozialen Umfeld; im Profilfach wird mindestens ein Thema daraus behandelt.
Quelle: Fachanforderungen Sport, Sekundarstufe I und II, Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein, Stand 01.07.2015, abgerufen am 20.10.2026
- verbindlich
Wortlaut der Vorgabe
„Themenbereich 4: Die Rolle des Sports in der Gesellschaft“
- Sport und Geschichte
- Sport, Politik und Wirtschaft
- Sport und Gesundheit
- Sport und Umwelt
Im Klartext
Im Profilfach wird mindestens ein Thema daraus behandelt.
Quelle: Fachanforderungen Sport, Sekundarstufe I und II, Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein, Stand 01.07.2015, abgerufen am 20.10.2026
Schleswig-Holstein weist für Sport nur eine Kursart aus; siehe Hinweis oben.
- Regelungen für die Abiturprüfung im Fach Sport für das Jahr 2027, Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Stand 20.01.2025, abgerufen am 20.10.2026
- Fachanforderungen Sport, Sekundarstufe I und II, Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein, Stand 01.07.2015, abgerufen am 20.10.2026