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Klausur erzeugen · Abitur 2027 · Schleswig-Holstein

MusikErhöhtes Anforderungsniveau

Alle Themen der amtlichen Vorgaben für diesen Jahrgang. Schließ ein, was du üben musst, schließ aus, was sitzt. Was offen bleibt, wird gezogen.

vorläufig, Änderungen möglich

Schleswig-Holstein prüft dieses Fach dezentral: Die Fachlehrkraft reicht Aufgabenvorschläge ein, die Schulaufsicht genehmigt sie. Eine jährliche Themenliste gibt es nicht; geprüft wird der Stoff der Qualifikationsphase nach den Fachanforderungen. Der Unterricht behandelt aus jedem der drei Themenbereiche mindestens ein Halbjahresthema; die genannten Themen sind Vorschläge.

Bearbeitungszeit300 Minuten, 5 StundenThemen in den Vorgaben3, davon 3 verbindlich
Themen der Klausur
  • verbindlichwird gezogen

    Themenbereich: Musik und ihre Ordnung

    Vertiefende Fragen zu musikalischen Ordnungsprinzipien, mit gestaltenden Aufgabenstellungen und Reflexion.

    • Musikalische Ordnungssysteme
    • Ordnung und Freiheit in der Musik
    • Original und Bearbeitung: Covern früher und heute
    • Formen und Strukturen in Musik und Kunst
    • Wege der Musikerschließung
    • Komponieren heute
    • Stimmungen, Schwingungen und Frequenzen
    • Musiktheater: ein Zusammenwirken der Künste
    • Wie funktioniert Jazz?
    • Musik als Bewegung
  • verbindlichwird gezogen

    Themenbereich: Musik und ihre Entwicklung

    Musik als Spiegel der Vergangenheit, mit historischen Längs- und Querschnitten.

    • Klassiker der Musik, Musik der Klassik
    • Das Alte im Neuen
    • Das Romantische in der Musik, Musik in der Romantik
    • Aufbruch in die Moderne
    • Musiksprachen der Gegenwart
    • Kontinuität und Wandel in der Musik
    • Skandale in der Musik
    • Musik gegen den Strom
    • Musik im Spiegel ihrer Zeit
    • Musiktheater als Spiegel der Gesellschaft
    • Der Tanz als Ausdruck einer sich wandelnden Kultur
    • Einflüsse, Übernahmen und Verschmelzungen musikalischer Stile
    • Musik, Literatur und Kunst als Ausdruck einer Epoche
  • verbindlichwird gezogen

    Themenbereich: Musik und ihre Bedeutung

    Deutung und Funktion von Musik in fächerübergreifenden Zusammenhängen, mit Musiksoziologie, Musikethnologie und Musikpsychologie als Bezugsrahmen.

    • Musik als Sprache, Sprache als Musik
    • Grenzerfahrungen
    • Expression und Konstruktion
    • Musik als Deutung letzter Fragen
    • Musik und Film
    • Musik und Macht, Macht der Musik
    • Musik, Kult, Religion
    • Musiksprachen der Welt
    • Musik und Funktion
    • Musik und Medien
    • Klischee, Konvention, Kunst
    • Das Eigene und das Fremde in der Musik
    • Zeiterfahrung

Eingeschlossene Themen kommen sicher vor, ausgeschlossene nicht. Der Rest wird gezogen, verbindliche Themen zuerst.

Wortlaut und Quelle der Vorgaben stehen unter Themenvorgaben, die zugelassenen Operatoren unter Operatoren. Die Klausur ist eine Übung, keine echte Prüfungsaufgabe.